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英语策划书

正文：英语策划书英语策划书英语策划书1活动背景：为了迎接即将到来的全国四六级考试，提高我院新生的应试能力和英语水平，提供给同学们一个自我检测的机会，解决同学们在学习英语过程中遇到的一些问题，同时进一步丰富校园文化生活。活动目的：为了给学校营造良好的英语氛围，提高我校学生兴趣提高我校学生英语学习能力，给即将步入英语四六级考试的学子们创造一个模拟的环境，进行一次实战演练，为即将进行英语四六级考试的学生增强信心，从而使学生可以充分准备英语四六级考试。活动时间：20xx年11月30活动流程：大学英语四级考试流程：14:30-14：50试音时间14:50--15:00播放考场指令，发放作文考卷15:45收答题卡一15:50开始播放听力17:05收答题卡二，考试结束活动对象:山东理工大学全体在校生前期宣传：1、传单：设计传单，由工作人员到景观大道进行派发，并在宿舍楼下活动栏，院团委宣传栏进行宣传。2、展板：由宣传部设计展板，放在景观大道路口处，位置要显眼，是同学们常经过的地方。3、班级宣传：联系各班导员和班委，在班上宣传本次活动，学生可根据宣传单进行报名。活动时间及地点时间：十一月十八日下午15:00--17:05地点：商学院一号教学楼比赛要求：四级考试各种题型分数比例：听力35%；阅读35%；综合10%；写作20%六级考试各种题型分数比例：作文15%；快速阅读10%；听力分别是15%10%10%；选词填空5%；2篇阅读20%；完形10%；翻译5%。通过分数线：四级总分710，及格分数：425六级总分710，及格分数：425,520分以上可以申请参加口语英语。考场安排：（1）考前召集监考人员进行相关培训，讲解注意事项，强调监考人员务必按照四级考试考场纪律严格监考（2）考试当天通知学习中心人员到考试地点布置考场注意事项及应急处理1．考生应提前十五分钟进入考场。考生迟到十五分钟，不得入场。2．试卷的缺印、考生上厕所请及时向监考人员说明，以尽早解决。3．音响等硬件设施不能正常工作，请监考人员及时联系考场负责人。（注：听力考试时，须把门窗关好。）4．学生需自备黑色中性笔、2B铅笔。（手机等通讯工具、记忆储存工具不能带入考场）5．考试时，考生请遵守考场秩序。考试时自己努力完成考试，沉着冷静、独立思考答题，杜绝作弊现象。6．考试时不得有接头接耳，小声议论，否则视为作弊。活动经费：四级试题：0.7*400=280六级试题：0.7*300=210答题卡及答案复印：68条幅：4*8=32海报：10*1=10总计：600英语策划书2一、指导思想：为了规范学生的英语书写，提高学生的英语书写能力，使学生的英语字写得工整、美观，现我校举行英语书写比赛。二、活动目的：本次初一级英语规范书写比赛，旨在更好地贯彻落实《英语课程标准》精神，落实七年级新目标英语书写教学目标，进一步加强对七年级学生良好英语学习习惯的培养，检阅学生应达到的严格，规范的英语书写要求。通过英语书写竞赛的实践活动，提高学生英语书写能力，养成良好的书写习惯，磨砺意志，陶冶情操。做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子，会使用标点符号等。三、参赛时间：10月30日下午放学后4：20开始四、比赛地点：学校初一级102教室五、比赛要求：1、参赛人员：初一各个班级学生积极参与班里的初赛，最终由该班英语老师挑选入选学生参加决赛。原则上重点班15名，普通班8名。(重点班可适当增加一些。)2.书写要求(1)用笔一律用圆珠笔或中性笔钢笔书写。(2)空一行书写，首行空3个字母。(3)在背面右下角注明班级和学生姓名。(4)比赛时间45分钟。六、比赛操作：1、由英语组组织，初一英语教师进行实施。2、设置两名监考员，两名评委。3、书写内容在比赛前2分钟通知学生。4、获奖作品由评委写上评语，并贴出板报公示。5、比赛内容：抄写新目标英语七(上)课本Page67，3a短文七、监考员评委安排：组织老师：胡桂雄监考员：胡桂雄李更生评委：温美菊胡桂雄八、评奖方法：1、一等奖1名，二等奖4名，三等奖5名，优秀奖10名。2.给获奖的学生发放奖状奖品。九、具体安排：1、初赛：由英语教师自行组织，选拔入选学生。2、复赛：各班选派入选学生，于10月30日下午16：20在七年级102教室统一比赛。学生自带英语书、书写工具(纸张统一发放)。十、获奖作品要求1、按照新目标英语七年级预备篇上字母手写体规范格式书写。2、字母、单词、句子间距合理，疏密有致，标点符号正确。所有字母略右倾，且大小宽窄要协调，一笔完成。3、所抄写文章无涂改痕迹，无错词，不缺词，不重词。4、作品整体美观整洁，有艺术感。英语策划书3一、活动背景：时代在发展，社会在进步。我们的生活也在日益丰富，已不在局限于一座城市，或者一个国家，学会一门外语是相当重要的，作为21世纪的大