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英语比赛新闻稿

第一篇：英语比赛新闻稿博荣中心校举办第二届英语口语大赛暨首届英语短剧比赛为了活跃校园文化生活，拉近英语课堂与学生生活的实际距离，提高学生的英语应用水平和交际能力，7月9日下午，博荣中心校在多媒体教室举行了一场别开生面的英语课本剧比赛。本次竞赛由英语教师敖秀梅和魏小敏主办。校领导和教师应邀担任本次大赛评委，无课老师观摩了本次大赛。本次比赛是博荣中心校首届英语短剧比赛，面向4—6年级全体学生。本次大赛呈现出以下特点：第一，赛前准备工作细致、充分，精心选材，积极排练。各班参赛内容健康向上，故事情节生动有趣，既有经典的童话剧本也有学生的自编剧本。《三只小猪》《白雪公主》等一些同学们耳熟能详的故事，在孩子们的精心编排下，布置了道具，设计了情景，加上了动作，成了一幕幕精彩的课本剧。第二，节目内容丰富，艺术水平高超。比赛现场，小演员们用标准而流利的英语口语和引人入胜的表演技巧将一个个精彩生动的小故事呈现在全体师生面前，每个人物形象都演绎得惟妙惟肖。第三，本次大赛的实际意义巨大。学校开展此次活动的目的，通过用英语来表现平时的学习效果，让英语真正融入学生的生活。比赛结束后王彧校长代表评委对本场比赛做了精彩点评,对英语教师的精心准备表示肯定；对获奖学生的精彩表现表示祝贺；对在场观看学生提出严格要求和思考。最后通过评委们从剧本编排、英语语言、口语发音标准、表演技能、现场效果等方面的综合评分，六年（1）班的剧目《Thesnowwhiteandsevendwarfs》以出色的表现折服了全场，荣获一等奖；六年（2）班的《Threelittlepigs》和五年（2）班的《Frogsaremyfriends》也以精彩的演出分获二等奖；四年（1）班的《Let’sapicnic》、2班的《Aclothesshow》也各具特色，并列三等奖。整个活动达到了预期的目标，在热烈而愉快的气氛中圆满落下帷幕。通过此次英语课本剧表演活动，增强了学生们敢于运用英语、表达英语的欲望，相信今后同学们的英语水平一定会百尺竿头，更进一步。第二篇：英语书写比赛新闻稿培养书写习惯提高审美标准2014年4月11日下午，和平中心小学举行了“小学生英语书写比赛”。俗话说：字如其人，良好的书写习惯不仅反应了一个的端正的学习态度，更是其良好的学习习惯的重要组成部分。为了培养小学生良好的书写习惯，规范小学生的英语书写，提高小学生的英语书写能力，我校举办了小学生英语书写比赛。全校三到六年级各班分别选举10名学生代表本班级参加比赛。比赛过程中学生们热情高涨，神情专注，中年级学生书写工整端正，高年级书写则显得成熟而具有美感。赛后由英语组教师根据比赛标准在各年级分别评出一、二、三等奖若干名，并进行表彰。本次比赛不仅丰富了学生的校园文化生活，也给学生一个充分展示自己的舞台，进一步激发了他们学习英语的兴趣，让每一个学生认识到英语规范书写的重要性，同时也享受到了英语学习的快乐。第三篇：比赛新闻稿10月20日上午10点整，山西农业大学院级足球比赛的一场四分之一决赛在学校大操场展开角逐，对阵的双方分别是资源环境学院和农学院。比赛开始不久，农学院利用资环学院后卫在禁区内手球获得一记点球，农学队员一蹴而就，率先取得领先。落后的资环学院不急不躁，组织起有效的进攻，终于在上半场结束前利用一次角球的机会头球攻破农学院大门。双方回到同一起跑线。下半场开始后，场上火药味渐浓，双方队员拼抢激烈，不断有队员受伤倒地。双方啦啦队的呐喊助威声也一浪高过一浪，资源环境学院党委副书记辛艳伟老师亲临比赛现场，给队员们加油鼓劲，资环学院在士气上略胜一筹，双方踢得小心谨慎。终于，在全场比赛结束前不久，农学院抓住了对方的漏洞，在大禁区外围起脚远射，将比分超出。此后，资环学院利用不多的时间发起猛攻，但并没有撕破农学院的防线。最终，农学院以2:1的比分淘汰了资环学院，挺进半决赛。甜甜，你自己可以再加点描写场边观众以及比赛氛围的东西……第四篇：比赛新闻稿**系成功举办“迎六一·爱运动”教职工羽毛球比赛为丰富我系教职工课余生活，加强教师之间的沟通交流，弘扬体育精神，增强教师体质，2014年5月19日下午13点由系工会组织、系领导以及全体教师、辅导员参加的“迎六一·爱运动”教职工羽毛球比赛正式拉开帷幕。为协调不同年龄层次教师参赛，本次比赛共分成40岁以上男子组、40岁以上女子组、40岁以下男子组和40岁以下女子组等4个级别，以淘汰赛的形式进行角逐。比赛中，现场气氛紧张而热烈，随着羽毛球在空中快速飞舞，场上对战双方积极跑动，不时打出漂亮的技术球引来场下观众的阵阵掌声。经过近两个小时的激烈比赛，共有10人晋级参加于下周一举行的决赛。赛后，老师们热情洋溢，纷纷表示此次羽毛球比赛给大家带来快乐的同时也加强了老师之间的沟通交流，希望今后多举办此类活动，以