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英语备课组工作总结

第一篇:英语备课组工作总结九年级英语集备总结本学期已经结束了,这学期以来,我们九年级英语备课组,在学校教导处的领导下,全体教师通过团结协作、共同努力,顺利完成各项工作。在即将结束之际,对本学期所做的工作进行回顾,以利新学期工作更好开展。具体工作总结如下:1、加强备课组建设。我们备课组的全体老师都十分自觉、主动地互相听课,认真做好听课笔记,并在课后交换意见,互相学习,共同进步。2、按照计划,每周进行一次集体备课,内容:讨论教学进度、确定重点难点、梳理一周教学内容及教学方法,布置出好相关练习题。每位教师再根据自己班级的实际情况做适当的调整。这样一来,每位教师都能在集体备课时吸收、借鉴一些其他教师的好点子,充实在自己的课堂中,享受到备课组教师集体的智慧。3、全体备课组老师积极参加各级各类的校内外教研活动,包括参加市优质课评比观摩活动,通过听课学习,取众家之长,补己之短,以达到提高自我的教学水平和能力的目的。4、认真上好每一堂课,热情辅导学生,指导学生预习、复习和完成作业。及时批阅和讲评作业,帮助学生形成良好的学习习惯。并做好单元、期中、期末考试的总结与分析。5、注重发挥集体智慧,分工合作,认真地做好各类教学资料的设计,精心设计每个单元的练习题、单元测验以及期中、期末考试的复习题和专项复习题等。虽然本学期,我们英语备课组取得了一定的成绩,但也有不足之处:1。由于办公室比较分散,对于教学中出现的问题不能及时探讨,寻求方法解决。2。随着减负的实施和知识难度的增加,班级中在英语学习上的困难生增多,班级的平均分下降,班与班之间的差距加大。措施:与备课组全体成员讨论,协商,改变原有的教学观念与教学方法,提高学生学习英语的兴趣和课堂效率,与家庭取得联系,提高学生的自主学习能力。虽然我们的工作还不算完美,但总的来说,我们八年级英语备课组是个和谐的团体,是个生气勃勃的团队,相信今后在学校领导的一如既往的关怀领导下,我们一定会更加谦虚谨慎,我们将继续提高自身素质,虚心学习,吸收他们的精华,达到共同进步。力争在各方面的工作都能更上一层楼。第二篇:英语备课组工作总结备课是以教研组为单位,组织教师开展集体研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定备课提纲、反馈教学实践信息等系列活动。下面是小编为您整理的英语备课组工作总结,欢迎阅读!英语备课组工作总结本学期是九年级学生的最后一个学期,是非常关键的一个学期。因此,如何搞好英语复习,提高学生的学业成绩显得特别必要,本期我们英语组在英语教学方面做了大量的工作,认真备课,研究教学方法,为学生的升学准备做了大量的有效工作,现总结如下:一、认真落实集体备课。在备课之前,对所教内容进行熟悉,参考多方面的资料,认真深入钻研教材,确定重点难点。然后在组内开展集体备课,由中心发言人先讲下周上课内容,学生学习的重难点。组内再进行讨论,完善教学内容。二、研究复习方法,提高复习效率。本期主要是复习初中英语基础知识,讲究必要的教学方法,不仅可以提高复习效率,也可以增强学生的学习兴趣,进而提高学生的学习成绩。1、夯实基础。本学期复习以基础为主,从词汇,语法,句型等方面帮助学生复习英语基础知识,达到温故而知新的目的。2、专题复习。为了让学生更好地掌握中考内容,在复习完基础知识的基础上,备课组给学生进行了专题复习,以手中的《英语周报》为纲要,让学生掌握语法,选择,阅读,写作等许多方面的内容,进而提高学生的能力。3、综合复习,提高能力。课堂上,努力提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体,教师为主导,训练为主线。三、培养学生的英语学习兴趣。复习过程是比较枯燥的,学生容易“走神”,所以上课时特别注意调动学生的积极性。1、利用幽默的语言。上课时利用英语中学过的幽默,或者生活中的小故事,适时调整课堂气氛。2、练习有层次性。学生的英语成绩参差不齐,所以在上课时布置许多难易不同层次的练习,以满足各位学生的需求,进而让每一位学生都学有所获。四、资源共享,努力提高教学质量。无论是集备,还是坐班,遇到问题都会热烈讨论,献计献策,有效解决教学问题。把握教学进度,合理安排教学实间,统一教学进度,顺利完成本学期教学任务。总之,在以后的教学工作中,我们英语组将不断总结经验,发扬优点,改进缺点,不断探索新的教学方法和教学手段,激发学生的学习兴趣和积极性,提高学生的英语成绩。英语备课组工作总结教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,毕业班的教学工作是学校工作的重中之重,它是学校的“前沿阵地”,而备课组是构成教研组的最小单位,组织好备课组教学活动,对于提高教研组的整体实力,形成团结、和谐的教研集体,提高
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