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英语公开课教案

第一篇:英语公开课教案英语公开课教案T:Childrenlet’ssingasong,OK?C:Ok!T:Look!今天我们班来了很多老师,我们一起跟老师打招呼吧!S:GoodmorningMiss!T:Followmecrystop!Followmelaughstop!Followmeeatstop!Followmestandup!Followmesitdown!幼儿跟老师做T:Children,look,what’sthis?S:AT:Yes!Verygood!FollowmeAAaeaeaeS:AAaeaeaeT:AppleS:AppleT:AAaeaeaeantS:AAaeaeaeantT:AAaeaeaecatS:AAaeaeaecatT:AAaeaeaehatS:AAaeaeaehat教师教幼儿认读单词T:Oh!Whatismissing?S:Apple,T:Yes!Oh!whereistheapple?苹果在哪里啊?S:在你手上T:Yes!Verygood!Look!appleishere!OK!Followmeapple.S:apple以此形式让幼儿巩固单词T:Who’seattheapple?S:CatT:Appleappleinacat!S:Appleappleinacat!T:Where’stheant!S:在帽子里T:Verygood!AntantinahatS:AntantinahatT:Followme!Antantinahat!Appleappleinacat!S:Antantinahat!Appleappleinacat!教师引导幼儿读句子T:Childrendoyouwanttoplay?S:Yes!T:OK!Listentome.WhenIsaytouchthecat,youmusttouchit!Understand?S:Yes!T:Whocantry?S:Letmetry!教师引导幼儿玩游戏T:Todaywelearn“apple”“ant”“cat”“hat”Let’ssayagain!S:“apple”“ant”“cat”“hat”T:Verygood!S:Veryverygood!Veryverycool!Ohohsuper!Afamilyofchicken活动内容:Afamilyofchicken活动目标:1.通过活动复习英语单词cock、chicken、hen2.培养托儿学习英语的兴趣活动准备:1.Chicken头饰、鸡蛋(均人手一份)2.cock(由教师扮演)hen(由大班幼儿扮演)3.音乐《Motherhen》4.草丛、篮筐(2个)活动过程:一.唱歌念儿歌,组织教学.1.T:ComeonBabies!Letssingsomesongs,areyouready?2.复习单词cock、chicken、henT:Look!(教师带上cock头饰)WhoamI?(cock)T:Yes,Iamcock..T:谁想做我的宝宝chicken?(帮每位托儿带上chicken头饰)T:(亲亲抱抱cock)Whoareyou?(chicken)3.Rhyme:《Afamilyofchicken》发现hen不在Chickenchicken,jijijiCockcock,wowowoHenhen,guoguodaguoguoda二.寻找hen,学习新单词egg1.T:Whereishen?2.播放音乐《Motherhen》hen入场3.hen下蛋,托儿人手一个egg,学念egg(1)念给cock听(2)念给客人听三.结束活动1.T:宝宝们小心把egg敲碎了,快把egg交给爸爸(请托儿把egg放入事先准备好的篮筐里)2.T:我们把这一篮的egg交给hen,让它在孵出很多的chicken,好不好?(将一篮筐的egg交与hen)3.安静活动,活动结束第二篇:英语公开课教案MODULE6Unit2WhatdoesLinglingdoattheweekend?学习目标:1、学习单词:PE、Art、music、has、plays、sleeps、watchs2、学习语句:whatdoeshe/shedoattheweekend?3、口头运用WhatdoesLinglingdoattheweekend?这类的语句询问不在场的人的日常活动。能用Sheplaysfootball.这类语句回答。学习重点:1、熟练认读单词:PE、Art、music、has、plays、sleeps、watchs2、熟练运用Sheplaysfootball.类语句回答WhatdoesLinglingdoattheweekend?类问句。教学过程:一、Greeting二、复习引入1、Whatdoyoudoattheweek
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