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英语节活动方案

第一篇：英语节活动方案小官庄镇中心初中2013-2014年度第一学期英语节活动方案一、活动宗旨（AimsoftheFestival）1.通过此次活动，创造浓郁的英语氛围，激发学生学习英语的兴趣，培养和提高学生运用英语的交际能力。2.通过本次英语节展示我校的英语教学质量和英文经典诵读特色，进一步激发老师追求高质量和鲜明特色的工作动力，让我校的英语教学上一个新的台阶。二、主题和口号（ThemeandSlogans）主题：CombineChineseculturewiththewesterncultureDemonstratetheEnglishteachingandlearningCharacteristics学汇中西彰显特色口号：ExpressOurselvesInEnglish精彩英语演绎自我三、活动和日程安排（HotEventsandSchedule）2013.12月3日--2013年12月10日四、组织机构（OrganizationStructure）总策划：姜跃贤（全面协调英语节工作）顾问：任健方德年吴春宏苏桂先唐芹郭延峰（协助、指导英语节工作）总执行：韩维平(负责开幕式和闭幕式的组织，督查各个活动的开展，及时公布活动获奖名单，收集整理活动资料，做好总结反思)执行组长：王惠莲韩维平陈启云（负责各年级活动的具体工作）执行成员：英语组全体英语教师（具体组织、指导班级学生参加各项活动）五、活动内容：(Activities)1.比赛(Competitions&Performances)（1）七、八年级英语手抄报比赛优秀作品展（TheEnglishHandwritingContest）活动负责人:王惠莲韩维平唐芹成员：全体七、八年级英语老师要求：a.书写指定篇章，统一纸张。b.所有学生参加，但每班上缴五份作品参加校级评比。c.建议各班在教室墙裙上展示优秀作品，校级获奖作品进行校级展评。d.12月10日前完成。（2）七、八、九年级英语阅读竞赛(EnglishReadingContest)活动负责人:王惠莲韩维平陈启云成员：三个年级全体英语老师要求：a.全体学生参加，但每班随机抽十人参加校级竞赛。b.时间12月7日（周五）中午12：20-13：00。（3）英语歌曲合唱比赛(TheSingingContest)活动负责人:三个年级组长成员：全体英语老师和郭延峰要求：a.集体合唱。b.本项目参加文化节年级预赛，获胜班级进入决赛。c.时间12月8日前完成训练，具体预决赛见校文化节方案。d.八、《友谊地久天长》，七年级唱《JingleBells铃儿响叮当》九年级唱《Godisagirl》2．展示(Display)（1）制作英文贺卡（MakeEnglishcards）活动负责人:全体英语老师要求：a.每位学生都要自行制作一张英文贺卡。b.在12月25日前（即圣诞节前）送给自己喜欢的课任教师。（2）“猜谜”活动(TheRiddleContest)活动负责人:蔡如山要求：在校园文化节的“猜谜”活动中加入英文谜语，具体见校园文化节方案。（3）校园英语广播(EnglishBroadcast)活动负责人:姜跃贤胡正虎要求：在英语节期间，固定时间播放英语歌曲和经典美文诵读。（4）观看英文电影（WatchingEnglishfilms）活动负责人:各班级英语教师要求：在英语节期间，以班级为单位利用中午时间组织学生观赏一部英文电影。六、奖项设置（Awards）1.英语手抄报、英语阅读比赛：班级集体奖：每个年级设班级一等奖1名，二等奖2名。2.英语合唱：班级集体奖：每个年级设班级一等奖1名，二等奖2名。3.所有班级获奖得分纳入校园文化节总分，英语节活动总得分作为优秀指导教师奖的评比依据，学校将给=给予一定精神和物质奖励。七、活动建议(Suggestions)1.做好英语节的宣传活动，要与第十六届校园文化节紧密结合好。2.每项活动专人负责，要确保质量,按时完成，增强活动的吸引力和实效性。3.各职能部门要全力配合，尤其各位英语教师要提前熟悉活动程序和要求，按时开展活动，及时上缴资料，确保各项活动正常有序完成。小官庄镇中心初中政教处英语教研组2013年11月20日第二篇：英语节活动方案小学英语节活动方案一、指导思想为进一步推进我校英语教学的改革与实践，检验英语教学的成果，展示学生的英语才能，我们本着“人人参与，个个展示”的原则，举办首次小学英语节活动。通过举办校园英语节，营造浓厚的英语交际氛围，让学生感受英语，应用英语。通过举办丰富多彩的各项活动，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，丰富校园文化。二、活动目标充分挖掘每个学生的潜质，力争使每个孩子人人参与，人人快乐，人人有收获。让校园英语节成为