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英语考试作文（整理45篇）

篇1：英语考试作文今天我们知道了考试成绩，我数学考了92，语文49，英语44。数学有一道题是没有见过的题型，我就是这道题做错了，是因为没有看懂题，而且没有动脑筋去想题，所以这道题我就答错了；数学其他题我都是见过的，但是有几个题还是打错了，是因为粗心了，其实我是会做的。语文错了两道题是因为我粗心了，并不是我不会。英语错的题是没有记清单词的意思，所以打错了，还有一个题我不知道peaches是什么意思。这次考试我考的不算很好，主要的原因是我太粗心了，而且遇到没见过的题没有去思考，我要改掉这两个最大的毛病，希望接下来可以取得好成绩。篇2：英语考试作文今天下午上英语课时侯老师说：“今天我们英语考试，大家要细心哦！”于是侯老师把卷子让大家传下去，然后侯老师说：“要写班级姓名，还要检查背面有没有题，”我们按照侯老师的话去做了，下午回到家，我上完钢琴课不久奶奶说：“告诉你一个好消息，你猜是什么好消息？”我猜来猜去猜不着，奶奶提示我了一下说：“英语考试”我说：“英语考试得了100分，”奶奶说：“答对啦！”因为我以前考英语时都没有考过100分，就是因为我没有细心答题、细心检查，这次我的了100分，所以我非常高兴！我以后要再接再厉，不能骄傲。篇3：英语考试作文在昨天的英语测试中，我自认为会考得不错，在报分数前同学们议论纷纷，都十分紧张、心绪不宁。结果，分数给了自信满满的我当头一棒，“91。5分！”怎么可能？我不顾考试分数难看，立刻来看错题，嘿!几乎都错在审题不仔细上了，有的单词没加复数形式，有的选错了。后来我总结了一下，这些错误，仔细一点，是可以答对的，从这点，我意识到我的态度不端正，急于求成，写完后，随意检查一下就在那里发呆了，从现在开始，我要慢点下笔，仔细想想，写完后在仔细检查一下，然后再交卷，这样分就应该有所提高，知识更能提高。我现在要向这个目标去做，并且把知识掌握牢固，争取下次考一个好成绩!篇4：英语考试作文我的英语测试这侧没有考好，退步很大由上次的98分降到今天的78分，我很难过。回家后发现晚饭爸爸妈妈都没有多说话，妈妈看完我的试卷皱了眉头。她帮我分析了错的原因。爸爸批评我态度不认真，因为有两道题由于疏忽漏做了，还有背的滚瓜烂熟的英文数字，由于粗心错了两道等等。我知道妈妈爸爸伤心了。我心里也不好受，妈妈放心，现在找出原因，解决问题，下次一定考个好成绩。我不会让妈妈失望的。篇5：英语考试作文刚考完试的第二天，妈妈问我：“英语考试为什么考得这么差？”我说：“都是因为我不认真做。”第三天，妈妈又问我：“那你对这次考试满不满意呢？”“我对这次英语考试非常不满意！”我说。“你以后该怎么做？”妈妈说。我说：“我以后要好好学习，不能马虎，不再自以为是，要认真复习，温故而知新，把知识牢牢地掌握在自己的大脑里。”妈妈又说：“有这样的打算就好了。”啊，这次考试我真是不认真，不仔细检查，真是太粗心了！篇6：英语考试作文在托福作文备考中，尤其在开头段，结尾段以及中间各段的衔接，找到了漂亮的句式就从此永远用这个不要再改了，这就是自己独家的`写作模板。每段的第一句尤其要精彩一点，试着尝试倒装句，或用被动语态，总之别写干巴巴的简单句、主动句，这样给考官的感觉就是你接下来的论述也没有可期待之处。平时在托福写作练习的时候可以用尽量多的句式，多尝试，找到适合自己的，既能记住，又能灵活运用，限时模考的时候就开始逐渐找到自己的句式表达和段落结构，形成自己固定的模板套路，也就是个人的写作风格吧。篇7：英语考试作文今天，我们第3节课测试英语第一单元，我看了看测试的题目，老师说题目一共分两类：笔试部分和听力部分。拿到卷子我先写班级姓名，然后开始答题，我一看题目都是平常老师讲过的，而且也是自己会做的。我仔仔细细、认认真真的一道一道做起来，不一会把题目全都做完了。最后又检查了一遍，希望这次英语测试要考个100分得个好成绩。篇8：英语考试作文今天，第四节课，我们要考英语，我心里紧张极了。老师把卷子发下去以后，我们开始认真答题，我心想：“一定要考出好成绩，给奶奶一个惊喜。”听录音我觉得没有什么错，希望笔试部分我也能全对，我三下两下就把第一面写完了，第二面题比较少，当我正高兴时，我突然想起：“不行，不能骄傲，万一后面有错题就麻烦了。”很快的，一张卷子都写完了，于是我就细心的检查起来，发现有2个地方都有错误，我改完，就该收卷了。希望我能得100分！篇9：英语考试作文今天，我去上英语课，老师说了一句话让我几乎崩溃了。她说：“后天要考试，而且题目会很难你们要好好准备一下。”我心里一直想：我会不会考七十多分或者考不及格。下课后，我跑回家与妈妈说我的想法。可妈妈却说：“如果你自己都不相信自己能考好的成绩，那又怎么考好呢。”是呀，想想这一个月来，我很认真的听每一堂课。下课后每