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茅坪九年制学校抗震救灾方案

第一篇：茅坪九年制学校抗震救灾方案茅坪九年制学校防震抗灾演练和紧急疏散方案为更好地深入开展安全教育活动，落实县教体局关于做好安全工作的通知和要求，落实各项安全制度和措施，确保全校师生的生命人身安全，体现“以人为本，安全第一”的理念，对可能发生的安全隐患和紧急情况作出预案并进行演习和演练。根据本学期安全工作计划，经学校研究决定进行以教学楼内发生紧急情况（如发生火灾、楼房坍塌、地震等），紧急疏散学生的演习。通过安全紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；提高抗击突发事件的应变能力。一、组织领导学校成立演习领导小组组长：袁宝森副组长：叶军文、马骏、成员：杨新强、程如国、程普学、王晓林、张涛、各班班主任二、演习具体分工袁宝森：总指挥、演练方案审核、负责各部门的调动指挥。叶军文：协助组长做好各部门的协调,负责安全演练中的文字总结工作。马骏：演练前的安全及逃生知识宣传、教育。程如国：统一部署各楼层负责人，并负责检查各楼层疏散情况。杨新强：负责安全疏散线路设计和安全区划分并进行宣讲,负责师生集合点现场秩序。王晓林：负责安全演练活动中的救护工作及演练中的摄像工作。全莎：广播陈建红：信号（锣声）三、楼层导护领导：板房区：程如国程普学（包括一年级）小学一楼：张涛小学二楼：马骏职责：组织本楼层人员疏散顺序，同时按照总指挥指示，协调楼层间的疏散顺序，稳定本楼层人员情绪，做到紧急疏散动作迅速有序，防止踩踏。四、教室负责人：当堂科任教师、各班主任。任课老师、班主任：负责正在上课班级学生的疏散，稳定本班人员情绪。班干部（学生）职责：负责协助任课老师做好有序的紧急疏散，同时督促本班同学采取必要的防护措施。五、楼梯间负责人：小学东楼梯：张玉震高实小学西楼梯：程聪叶志荣门卫职责：听到疏散信号后，把好门关，同时协调疏散。信息人员：王晓林负责记录灾情及逃生情况、拍照。六、参加演习人员：全校师生七、演习地点：学校教学楼八、演习时间：2013年5月22日（星期三）下午17：40——18:20九、演习前的准备工作1、组织学生学习防震抗灾等安全知识。让学生熟悉应急避震、火灾等自救逃生的方法。2、让学生熟悉疏散的途径路线和集中地点。3、演练前各班由班主任组织学生进行避震和疏散的训练。十、演习过程预案1、所有学生进入自己所在班级，安静地在教室内正常学习，关闭电源。科任教师、班主任检查、清点人数，有效稳定他们的情绪。向楼层领导报告人数和准备情况。2、总指挥：请各班班主任、各楼层、楼梯负责人立即到位。宣布茅坪九年制学校2013年夏季学生防震抗灾紧急疏散演习现在开始。3、宣传小组利用广播：“请注意，这是地震广播。同学们听到警报后不要慌乱，迅速蹲下来呆在课桌旁边。听从指挥，听到第二次警报声后有序退场，由班主任或楼层管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”4、演习开始，（1）疏散路线：板房区各班学生逃出教室。四年级。六（1）学生级从西边楼梯下来，六（2）学生级从东边楼梯下来，下楼梯时要靠右一个接一个快步下楼，不要推挤，不要跑。楼层疏散引导人员要维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。（2）各班级教师和班主任随班级学生一起疏散，学生疏散到游乐场地后立即组织清点人数，向学校总记录报告（地点在花坛前，中学由吴娟老师负责；小学由宁红英老师负责）（3）各楼层负责教师待学生撤离后检查是否有未撤离学生和教师，在确认全部撤离后随最后学生撤离。（4）、办公室其他教师在演习开始后迅速撤离，到中院后协助组织学生。5、演习设立急救点（旗杆西面）由高实老师负责。6、演练总指挥进行总结讲话。宣布本次演练结束。茅坪九年制学校2013、5、20第二篇：茅坪九年制学校承诺书茅坪九年制学校承诺书为进一步推进学校行风政风建设，树立良好教育形象，促进教育事业健康持续发展，努力构建和谐校园，让学校成为每一个孩子成长的乐土，办人民满意的学校。特向社会公开作出庄严承诺，敬请上级党委政府、教育主管部门、社会各界、家长和学生监督。一、秉承“办人民满意学校、办蓝天下公平教育”的办学理念，全面贯彻教育方针，严格执行课程计划，切实转变教育观念，着眼学生长远发展，让每一个孩子都享受到均衡教育的机会。通过有效的教育教学活动，引导学生笃学上进，和谐成长，确保教育教学质量不断提高。二、加强教师队伍建设。倡导“团结、求实、高效、廉洁”的领导作风，增强领导班子成员的修养水平。为人师表，踏实严谨，博学善导，廉洁从教，争创一流的办学业绩，为本学区群众提供优质的教育服务。三、规范学校办学行为,坚持义务教育“就近免试入学”原则，使每位学生平等接受义务教育的权利，全面推进素质教育。四、严格执行“两免一补”收费政策，杜绝各