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英语教研组组工作总结

第一篇：英语教研组组工作总结教研组工作总结一年即将结束，一个学期的工作也将完成，在迎接下一个新起点之前，现将这一学期中组内工作情况做一总结性回顾：我组的老师在组活动中充满积极的工作热情和进取心，能积极学习、努力钻研，认真地完成各项教研活动。本学期组内活动共安排了四次，一次六年级测试分析和三次集体备课（讲课）活动，除第一次活动由于各校工作冲突，没有进行集体讨论外，另外三次集体备课活动均顺利完成。本学期安排集体备课的主备人分别是：***（四年级），***（五年级），***（六年级）。安排讲课和备课的教师都能认真地准备，在讨论和分析时老师们都能联系自己的教学谈体会，提意见，给出更好的教学设计建议，圆满完成集体备课活动。组员们能够按计划要求在本学期内阅读一篇以上英语读物。并能够结合自身情况进行相关的业务学习，做好学习笔记。能够注意记录教学反思，写出学习心得，积累有益的教学经验。每次活动中老师们都能针对教学近况进行实际的讨论和研究，反馈教学中发现的问题和困难，对于各校中发现的普遍问题集体讨论，研究，大家能够各抒己见，谈体会，找差距，彼此交流、分享教学体会，活动具有实效性，能为教学实践作参考。老师们在活动中都觉得找到了一个很好的交流平台，能给各自的教学工作起到帮助作用。在教研片组这个大家庭中，我组的老师工作能积极合作，互帮互助，工作气氛和谐融洽，能主动钻研教育教学，积极主动尝试新的英语教学手段和教学策略，在尝试中改进，在改进中再尝试，工作充满了动力和生命力。这一学期我们组的工作还有很多不足之处，还有许多需要提高改进的地方，在今后的工作中我们组将继续保持不断的工作热情，继续努力。第二篇：2010学书法教研组组工作总结2010学书法教研组组工作总结本学期来，我从各方面严格要求自己，结合学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使书法教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验，以促进教学工作更上一层楼。一、组建书法兴趣小组，调动学生学习积极性。在本学期开学初，根据学生先报名后选拔原则，重新组建了我校书法兴趣小组，利用每周星期二和星期四课外时间在学校书法室进行培训，每天进行出勤情况登记，对课堂学生学习情况评比加星，充分调动学生学习积极性。二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；掌握“三个一”标准，即：眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。三、合理安排学习内容,循序渐进学书法。我和刘保国校长亲自书写书法学习内容字帖，从入门开始，循序渐进。从最初的笔画入手，让学生先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简单的常用汉字，最后根据学生掌握的书写水平，学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。四、开展各种书法活动为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在校内开展了形式多样的书法比赛，如每年一届的书画大赛、校园橱窗、墙壁上书法作品展览，开辟班级写字园地，让一些优秀书法习作在班级中展示，起着带头调动作用给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯。五、书法教学过程中存在的一些不足之处。在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。首先，书法学习比较枯燥乏味，兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。低年级的同学没有意识到学书的重要性，停滞在好玩的阶断，分心的现象比较严重。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。其次，再有就是学生到位的情况不是很好，部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐，以至于书写水平参差不齐，给教学带来一定的影响。六、工作目标我校的书法兴趣小组活动工作得到了很好的发展，这是校领导关心的结果，是我和学生们持之以恒、共同努力的结果。在下个学期的工作中，我更要以积极的工作态度去完成工作任务，把书法兴趣小组活动工作推向一个更新的高度。第三篇：2014-2015学年第一学期英语教研组组工作总结（整理）2014-2015学年绩，培养良好习惯，她虚心好学，发挥老教师经验丰富的长处，与我通力合作。初二年级课程难，教师辅导学生非常耐心，遇到问题总是共同探讨，经常互相交流，取长补短，激发学生学习兴趣，挖掘非智力因素，努力缩小落