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英语风采大赛策划书

第一篇：英语风采大赛策划书校园英语风采大赛决赛流程1、主持人致开场词并介绍评委2、参赛选手进行自我介绍，时间为30s3、进入正式比赛：第一轮：心有所想选手自由选题，每个题目都为一段视频，选手在看完视频后，自定与视频相关的主题做演讲，时间不超过一分半（40分）第二轮：趣味猜词选手自由选题，每组题包含15个单词，选手与自己的搭档合作，在规定时间内用英文向搭档描述单词（描述过程中不可出现本单词，可以选择跳过）搭档猜对一词选手即得2分，时间为一分钟第三轮：情景表演选手两人一组，抽签决定。每组自由选题，每题都有英文介绍的场景一个，在准备半分钟后开始表演，时间不超过一分钟（20分）第四轮：才艺展示选手自备节目，形式不限，表演时间不超过4分钟（10分）4、请评委对本次比赛及选手的表现做出点评5、主持人公布比赛成绩（一等奖“最佳风采奖”1名，二等奖“最佳风度奖”2名，三等奖“最佳表现奖”3名）6、评委与参赛选手等合影留念7、比赛结束第二篇：英语风采大赛策划书一、活动目的：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建积极向上的学习氛围，将开展此活动。二.参加对象：理学院大一、大二学生三、比赛要求（1）比赛形式：个人节目+必选节目（团体赛形式不限）；（2）个人节目可灵活选取各种形式（如唱歌、舞蹈、话剧、小品、演讲、朗诵等），主题不限；范文网[CHAZIDIAN.COM]（3）发音标准，口齿清晰，表达流利；（4）个人节目时间不少于三分钟，超过五分钟；团体赛节目不得少于六分钟，超过十分钟。四、比赛时间及地点：地点：个人赛初赛在教ⅰ多媒体教室（待通知），决赛在教ⅱ-103。五、比赛流程：1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。2、主持人介绍比赛的规则评分细则。比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整)。7、待所有的比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）。9、（待定）上台颁奖（颁奖嘉宾、现场音乐、奖品）。10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、选手合影留念。11、工作人员负责作好后期工作。六、评分标准：1.演讲内容：3分2.语音语调：2分3.流利程度：2分4.演讲风度：3分七、具体工作安排赛前准备工作1.宣传：海报，由辅导员老师通知各班班长；2.准备：（1）认真组织各班报名（2）选手提前抽签确定出场顺序的工作（3）邀请评委（4）邀请主持人，安排统分，计时及评分人员（5）准备好评分表，以及互动节目时的单词卡片和现场派送的小礼物(6)后勤工作赛时（1）现场布置（宣传部）（2）现场纪律的维护（学习部、宣传部）（3）照片拍摄人员（记者部）赛后总结本次活动（主办部门）以后策划若无误，望领导批准。另附评分细则以及经费预算表。英语风采大赛评分细则主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者（含小组）进行评分。满分为50分。1.内容（20分）主题鲜明、突出、标题醒目（5分）观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(5分)事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（5分）文笔（5分2.技巧（20分）脱稿演讲（5分）普通话标准，口齿清晰，语音纯正（5分）语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容；能准确、恰当地表情达意，富有感情。（5分）动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情（5分）3.演讲效果（10分）演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。（5分）演讲时间[超时或少于规定时间，每一整分钟扣0.5分，扣完为止]（5分）第三篇：英语风采大赛策划书一、活动目的：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建积极向上的学习氛围，将开展此活动。二.参加对象：理学院大一、大二学生三、比赛要求（1）比赛形式：个人节目+必选节目（团体赛形式不限）；（2）个人节目可灵活选取各种形式（如唱歌、舞蹈、话剧、小品、演讲、朗诵等），主题不限；（3）发音标准，口齿清晰，表达流利；（4）个人节目时间不少于三分钟，超过五分钟；团体赛节目不得少于六分钟，超过十分钟。四、比赛时间及地点：时间：个人赛初赛：2009年10月29日19：00——21：00个人赛决赛和团体赛：2009年11月2日19：00——22：00地点：个人赛初赛在教ⅰ多媒体教室（待通知），决赛在教ⅱ-103。五、比赛流程：1、主持