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菁英体能趣味游游戏

第一篇：菁英体能趣味游游戏·菁英體能趣味體育遊戲·菁英体能课程游戏、其游戏方案和设计是以快乐互动为主，但所有的游戏和户外活动都以安全为第一。其户外游戏又可分为（体育游戏和体育课）而体育课和体育游戏的区别在于气氛和目标。下面我分别介绍两种课程：一：菁英體能趣味體育遊戲的体育课程①体育课程必须按幼儿的五大领域来完成，②体育课程要求幼儿的动作和姿势的正确度高，二：菁英體能趣味體育遊戲的体育游戏①体育游戏一样的要以幼儿五大领域为主、②在体育游戏的时候以故事情节引入游戏在快乐的游戏中锻炼，③幼儿的体育游戏在玩的时候小朋友会很开心和很认真、在此时有难度递增、有自我挑战和相互鼓励、从而锻炼幼儿的情商、体商、逆商：（逆商：就是幼儿的抗压力和自我挑战以及在我独立）三:菁英體能趣味體育遊戲的徒手体育课程方案以及图片：体体的的控控制制能能力力。幼幼儿儿的的方方向向敢敢和和对对身身走走。游游戏戏目目的的：：锻锻炼炼意意部部份份幼幼儿儿会会变变成成蹲蹲脚脚同同时时动动往往前前走走、、注注放放在在背背后后明明朝朝上上、、手手其其动动作作要要领领在在于于双双幼幼儿儿方方向向和和手手臂臂训训练练11横横、、从从而而达达到到训训练练目目的的。不不同同的的压压力力和和摩摩擦擦以以及及平平让让幼幼儿儿在在不不同同材材质质上上感感受受有有、、用用垫垫子子、、凳凳子子等等地地面面带带来来摩摩擦擦、、难难度度增增加加地地面面接接触触做做游游泳泳姿姿势势感感受受其其动动作作要要领领是是身身体体全全部部与与室室内内的的感感统统训训练练之之身身体体接接触触22::四：菁英體能趣味體育遊戲的器材体育课程方案以及图片：友会很开心。点是难掌控，不过小朋系数为四星，难点在于到鼓励和帮助，和好朋量和自我挑战意识，但和户外的公开课，其难快乐分享，此游戏难度小朋友的在游戏中感受来，从而锻炼幼儿的胆戏，可以用为亲子游戏幼儿的团队合作意识和觉中锻炼逆商，从而让朋友从桌子上面跳下的观察以及快乐的游完成，在此过程中锻炼力，让小朋友在不知不朋友是有难度的，让小训练，让小朋友做细微的，由两个小朋友共同的抗压能力和跳跃能在地上、相对小班的小儿的情商和上肢力量的泡沫面条是柔软而安全用泡沫面条锻炼幼儿园爬行时注意身体不能掉彩虹伞之快乐面包，幼《泡沫面条之抬轿子》小朋友之的配合度。友分享自己的快乐。《快乐奔跑》老师必须在一旁保护。小班的爬跳的游戏，第二篇：大四体能游戏活动名称：袋鼠爱锻炼设计思考：跳跃运动时一项很好的全身协调性运动，不带是幼儿特别喜欢的幼儿园体育器具，能很好的锻炼孩子的各种跳跃能力和腿部力量，如在枯燥的动作练习中加入情节和游戏ixng，孩子们会在不知不觉中锻炼跳跃能力和腿部力量。目的要求1、掌握双脚并拢连续向前跳得动作技能，提高下肢力量。2、学习双脚并拢轻松、有节奏的连续跳跃三个以上相隔0.5米宽度的障碍物。教学重点：双脚连续向前跳跃过一定宽度、一定高度的障碍物。活动准备：幼儿每人一条布袋，动感音乐光盘，录音机。活动过程：一、准备部分每人手拿一个布袋随音乐入场，成早操队形自然踏步走，跟随音乐做向左、向右、向前、向后转的动作。二、袋鼠宝宝练本领1、教师：今天我们变成了袋鼠宝宝，我们有一个非常重要的任务——学习双脚并拢向前连续跳。2、教师在场中间想幼儿进行示范、讲解，然后请个别幼儿商场进行模仿示范。3、幼儿根据教师的要求在场地周围分组或个别练习布袋跳跃动作，教师巡回指导。4、幼儿双脚套入布袋中，变成袋鼠宝宝，练习宽度跳。三、探险游戏1、幼儿变成4路纵队，每路纵队为一组，每组前面有5个0.4米官渡的布袋有空隙的接龙摆放，变成一条条小河。2、第一关：去公园，跳平地路。3、第二关：去山里，跳过河路。4、第三关：去小镇，过小河路。5、第四关：遇见大狮子，制定方向行进跳。四、结束部分1、在音乐声中，教师带领幼儿在场地和布袋之间进行慢跑。2、幼儿自由站在场地上跟随教师一起做放松体操。3、教师对本次活动进行简单的讲评后，幼儿将自己的布袋脚对脚、边对边叠放整齐。活动名称：推小车（素质锻炼）设计思考：手臂是幼儿身体比较柔软的一个部位，目前幼儿园体育活动中普遍缺乏有针对性的锻炼，因此将民间游戏双人推小车引入体能活动，这样既可以增大大班幼儿的上肢和手臂的力量，还能培养运动中的配合能力及不怕苦和累、坚持刚毅的品质。目的要求1、掌握双人配合进行推小车活动的方法，增进手臂和腰腹的力量。2、培养合作意识和勇敢、顽强、不怕困难、团结合作的精神。教学重点：双手支撑于地面，交替向前移动。活动准备：宽敞地面平坦无障碍物的大操场。活动过程：一、准备部分1、幼儿入场，排成四列横队踏步，听口令进行队列变化2、听音乐师生一起做热身操（双人压肩动作）。二、结伴推小车1、教师请一个幼儿扮推小车，教师扮推出的车夫。车夫抬起小车