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药理学教案

第一篇：药理学教案教案授课日期：教案编号：课程名称：药理学年级专业、层次：药学（本科、仁济本科）学时：0.5教师地点教学安排课型：理论√实验见习其它教学方式：讲授√讨论指导示教其它教学资源多媒体√模型标本实物音像其它授课题目（章、节）教材和主要参考书教材：《药理学》第五版李端主编《药理学总论》杨藻宸主编教学目的与要求：了解药物的概念、药理学的研究对象和任务、学习药理学的目的。教学内容与时间安排，教学方法：一。药理学的性质与任务（15分钟）1．药物的概念2．药理学的研究内容和学科地位二。药物与药理学发展史（10分钟）3．本草阶段4．近代药理学阶段5．现代药理学阶段三。新药的开发与研究（5分钟）6．临床前研究7．临床研究8．售后调研重点和难点：药理学研究的内容，和其它学科的关系。复习思考题，作业题：名词解释：药物药理学药效学药动学教研组意见：负责人签名：****年**月**日第一章绪言实施情况及分析：__________负责人签名****年**月**日教案授课日期：教案编号：课程名称：药理学年级专业、层次：药学（本科、仁济本科）学时：3教师地点教学安排课型：理论√实验见习其它教学方式：讲授√讨论指导示教其它教学资源多媒体√模型标本实物音像其它授课题目（章、节）第二章药效学教材和主要参考书教材：《药理学》第五版李端主编《受体生化药理学》周廷冲主编教学目的与要求：掌握药物基本作用、治疗作用与不良反应等基本概念；药物量效关系，药物效应及安全指标；掌握受体的概念和特性，受体激动剂、拮抗剂特点。了解药物的作用机制，受体的类型，第二信使及受体的调节。教学内容与时间安排，教学方法：一、药物基本作用（20分钟）1．药物的作用和药理效应；2。治疗效果：对因治疗，对症治疗，补充治疗。二、药物剂量——效应关系（10分钟）1．量效曲线，质反应和量反应；2。效价强度和效能，治疗指数和安全范围。三、药物与受体（90分钟）1．受体与配体概念（5分钟）；2受体与药物的相互作用：亲和力、内在活性（35分钟）3。作用于受体药物分类：激动剂、竞争性拮抗剂、非竞争性拮抗剂、拮抗参数（25分钟）。4、体的类型（5分钟）5、第二信使（6分钟）6、受体的调节：受体的脱敏，向下调节，受体的增敏，向上调节（5分钟）重点和难点：药物治疗作用与不良反应；药物效应及安全指标；受体激动剂、拮抗剂特点。药物量效关系，效价强度和效能，治疗指数和安全范围。受体与药物的相互作用，亲和力常数，拮抗参数。复习思考题，作业题：1、名词解释：副反应，效能，治疗指数，拮抗参数。*2、何谓药理作用的两重性，药物的不良反应有哪些类型？3、试从量效曲线上说明不同剂量与效能之间的关系。*4、说明激动剂，部分激动剂，竞争性拮抗剂的特点。教研组意见：负责人签名：****年**月**日实施情况及分析：__________负责人签名****年**月**日教案授课日期：教案编号：课程名称：药理学年级专业、层次：药学（本科、仁济本科）学时：4教师地点教学安排课型：理论√实验见习其它教学方式：讲授√讨论指导示教其它教学资源多媒体√模型标本实物音像其它授课题目（章、节）第三章药动学教材和主要参考书教材：《药理学》第五版李端主编《药物代谢动力学》；《临床药动学》教学目的与要求：药物跨膜转运，体内过程及消除过程的基本规律；药物时量关系有关概念，药物消除动力学基本概念及有关药物动学参数。教学内容与时间安排，教学方法：一、药物跨膜转运（20分钟）1．简单扩散，离自障；2。易化扩散；3。主动转运。二、药物体内过程（50分钟）：1．吸收，首关消除；2。分布：药物与血浆蛋白结合，血脑屏障，胎盘屏障。3。生物转化：肝药酶，药酶诱导剂，药酶抑制剂。4。排泄：肾排泄及规律，肝肠循环。三、体内药量变化的时间过程（30分钟）1．时量关系和时量曲线；2。半衰期、曲线下面积、生物利用度。四。药物消除动力学（60分钟）。：1．一级消除动力学（35分钟）：公式、特点、半衰期、血浆清除率及表现分布容积等。2。零级消除动力学（10分钟）：公式、特点。3．连续恒速给药（15分钟）血浓稳态，负荷剂量。4．房室模型。重点和难点：药物跨膜转运，体内过程及消除过程的基本规律；药物时量关系有关概念，药物消除动力学基本概念及有关药物动学参数。体内药量变化的时间过程，药物消除动力学。复习思考题，作业题：*1、名词解释：血浆半衰期，生物利用度，首关消除，一级消除动力学，零级消除动力学，肝药酶。2、简述影响药物分布的因素。*3、如何计算药物的血浆半衰期，有何意义？4、如何实施负荷剂量给药以抢救危重病人？*5、说明药物pKa与环境pH对药物吸收，分布，排泄的影响。教研组意见：负责人签名：****年**月**日实施情况及分析：__________负责人签名****年**月*