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行政管理大专生自我鉴定

第一篇：行政管理大专生自我鉴定本人自08年就读行政管理(大专)专业以来，一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中，经过两年多来老师的精心指导和自己的刻苦努力，顺利完成了学业。行政管理是一门务实性、可操作性很强的学科。作为一名在岗的企业生产管理人员，我十分珍惜这次学习的机会。通过两年的学习，使自己无论是在思想、还是学习等方面都取得了质的飞跃。在政治思想方面：本人积极要求进步、拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法、廉洁自律。具有良好的社会公共道德和职业道德，有较强的集体荣誉感及团队合作精神。在此同时，学习了《新劳动合同法》、《社会保障法》、《安全生产法》等等法律、法规，提高了自己的政策水平和明确是非能力。在业务知识和能力方面：热爱本专业并投入了积极的热情，通过扎实学习《管理学原理》、《组织行为学》、《公共人力资源管理》等各门课程，我系统的掌握了本专业所需要的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，增强了公共关系和人力资源应用能力的锻炼，能灵活把所学知识运用到实际工作中，为提高工作效率和工作质量打下了坚实基础。通过两年的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团队合作精神。在将和老师、同学们握手道别的时候，我将以饱满的热情和坚定的信心、信念，更好地把所学知识运用到工作中，把行政管理的思维观念转化到企业日常生产管理中，为企业健康、快速发展作一份绵薄贡献。第二篇：大专生自我鉴定大专生自我鉴定在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎；同时自身的交际能力随之增强，作为一名有志青年，我坚决拥护中国共产党的领导；坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻江泽民“三个代表”的重要思想，并且已向党组织靠拢。总之，三年的大学生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习；学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验第三篇：大专生自我鉴定自我鉴定：朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用；天波易谢，寸暑难留。转眼间，从入学时的懵懂少年，已到如今踌躇满志的青年。两年大专的校园生活即将画上了一个圆满的句号。两年的大专生活是我人生飞越腾达的时期，记得那时，自2007年9月以优异的成绩考入北京信息职业技术学院。到现在即将走出母校的大门，五年的校园生活和社会实践，不断挑战自我、充实自己，为实现人生的自我价值打下坚实的基础。在思想上，我已不在是那个华而不实的毛头小子，自进入大专阶段后，我仔细思考过自己的理想，自己应该怎样做，现在的我应该做些什么。加入中国共产党一直是我在思想上的一个重大理想抱负，只有奉献才是最高的思想境界，希望自己早日成为中国共产党的一员，能在思想方面有更高的提升。在学习上，一直都认为人应该是“凿壁借光，手不释卷”的精神，平日里的我对本专业的知识一丝不苟，因而在成绩上一直都得到学校和老师的肯定，在校两年来在学习成绩上一直在第一名的好成绩。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种理论知识的学习和钻研。因此在校期间还参加各种社会性的考试和比赛，并取得不同等级的成果，先后参加音响调音师的考试并获得资格证书、无线电装接工资格证书等。在生活和社会认知方面，两年的学习教育，培养我成为一个敢于承担责任，对人真诚，具备很强的环境适应能力，对待生活乐观积极，拥有吃苦耐劳的精神，牢固树立了高度的责任感和团队精神的青年。在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。我自认为无愧于大专两年的校园时光，刚入校时，我曾为身为大专生而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，大专生的前途也会有光明、辉煌的一天。这两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，