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见习总结

第一篇：见习总结见习总结铜铺街小学位于湖南省长沙市天心区坡子街老城区，始建于1918年，是一所有着将近90年悠久历史的名校。现在校园绿树成荫，鲜花竞放，教学楼、塑胶篮球场等基础设施与近三百年历史的国家一级文物石狮浑然天成，融为一体，被人们亲切地誉为“闹市中的一颗明珠”。学校拥有一支教学过硬、作风扎实、锐意进取的师资队伍。学校建立了自己的校园网络，校园电视台、实验室、仪器室、电脑室、电子备课室、多媒体室、舞蹈室、音乐室、乒乓球房等专用教学配套设施齐全。学校秉承近百年的办学宗旨，全面贯彻党的教育方针政策，坚持“德育为首，教学为主，科研兴校、特色强校”的办学思想，谨遵“诚实、勤奋、进取、创新”的校训，融“敦品、乐学、崇真、立志”的优良传统与改革创新的时代精神于一体，逐步形成了“谈吐文雅，举止有礼”的淳朴校风，教育教学水平稳居前列。学校的环保教育、礼仪教育、艺术教育取得了显著的成绩，已逐步形成了自己的办学特色。学校先后被评为全国创建绿色学校先进单位，全国作文实验学校，“全球五百佳”提名奖，全国数学“引探教学法”实验基地，中国发明协会中小学创造教育分会实验基地、湖南省现代教育技术实验学校、湖南省艺术教育先进单位，湖南省红领巾示范学校，长沙市示范性学校，市学雷锋“十佳”先进集体，市标杆红旗大队，市文明单位等此外，学校还多次获区教师赛课团体一等奖，区“四好”领导班子，“优秀党支部”等荣誉称号。我有幸在2011年11月9日至11月11日这三天来到铜小见习。第一天虽然天公不作美，天空中飘着雨，并且还带着一股寒意。但是我们风雨无阻，早早地来到铜小。三天见习，我们不仅听了语文课，音乐课，数学课，还听了各种讲座，说课，并观摩了主题班会活动，还参与了一年级拼音验收，亲自当了一次老师。可以说，我们这三天的生活很丰富，也很充实。在第一天中，我们听了四（甲）班德语文课和音乐课，并参与了铜小一年级拼音验收。我们是一对一的考试。学校让见习生来当老师，让我们亲自体验一次。记得我是带的一名小男孩，他很可爱，也很天真。他的拼音读得很棒，我表扬了他。考完了我和他一起读语文课本，我感到当一名老师是一件多么快乐的事。之后是林主任的关于新课程的讲座，让我知道：教师不再是“课堂的主宰者”，而是转向“平等的首席”,在教学中起着组织、引导、帮助和促进作用。第二天，听了两堂不同的数学课，让我感受到，现在的学生是多么的聪明，他们的思维很活跃。老师放手让学生自己去思考，主动权交给学生。听了讲座——有效地挖掘和用好教材资源，让我知道要带着思考去读。我们还观摩了五甲班班会活动，并且听了《如何开展班会与中队会》的讲座，让我们了解了主题班会与中队会。第三天，也是我们见习的最后一天，主要是听讲座，还有班主任经验介绍。贾校长的讲座《小学有效教学的思考与实践》让我感触颇多。一首《牵一只蜗牛去散步》的散文诗，让我们读到许多。还了解了有效教学的紧迫性和基本要求。告别无效教学实现有效教学的最终决定因素是教师的教学智慧。并且了解了小学语文课堂有效教学策略。接下来是《说小学中断综合实践活动课堂如何培养学生规划和设计能力》，让我知道原来说课也这么精彩。并了解了关于综合实践活动课的相关知识。把机会给每一个孩子。我们从中可以学到：1、允许学生犯错，要让学生学会失败。2、要让孩子走弯路，让孩子在实践中成长，再碰壁中反思。3、注重孩子学习方式的转变，让孩子爱上学习、自主学习。“普通学生能做的班干部也能做，班干部能做的班主任坚决不做”。班主任经验介绍，让我学到许多。1、教育，从“爱”开始。爱是一种亲情，爱是一种理解，爱是一种宽容。2、培养学生良好的行为习惯——行为习惯听课习惯、到校习惯、课堂听课习惯。尊重学生，热爱学生。重视与家长的交流、沟通。3、做“四心”级的小学班主任——慧心、爱心、信心、恒心。是的，三天时间可能太短了，但是我们学到的东西却不少。这得感谢铜小的老师们，带给我们这么精彩的课堂内容，各种讲座也让我们学到许多。还有铜小老师们的真诚，学生们的真诚，给我们带来了一份爱。尽管这次见习与前一次见习有所不同，没有下到各个班去听课，而且是挤在多媒体听的公开课，但是却收获很多。学校的老师们也是给我们照顾得很周到，可以说是我们需要的是什么，他们尽可能地为我们做到。为我们解答各种见习中不懂的问题，一起探讨教学中的问题。学校老师们大多是年轻女教师，而且个个是那么的能干，她们就是我的榜样！这里的老师对学生的能力培养很注重，对学生的未来有很大的帮助。有“爱”的教育是温暖的教育。在铜小，我感受到了老师们对学生的爱，学生对老师的爱。同时也感受到了老师们对我们见习生的爱。他们把自己的经验告诉未来同一行业的我们，让我们学到懂得更多并寄予我们厚望。“未来世界，方向比努力重要，能力比知识重要，健康比成绩重要，生活比文凭重要，情商比智