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西河中学卫生艺术教育自评报告

第一篇：西河中学卫生艺术教育自评报告西河中学创建体育艺术特色学校自评报告我校是一所校园环境美，教育理念新，教师素质高，教学效果好的特色鲜明的标准化学校。现有12个教学班，在校学生471人，拥有教职工47人。在各级教育行政部门的领导下，在教育局党委的具体指导下，学校认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，积极落实《学校体育卫生工作条例》、《学校艺术教育规程》等有关规定，进一步加强和改进学校的体育、艺术教育工作。结合实际，对学校贯彻落实体育艺术教育工作情况进行认真自查，现将自评情况汇报如下：一、高度重视，提高认识学校领导首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体育艺术专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体、艺教育工作的重要措施。其次向全校教职工传达文件精神，组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》。通过学习，大家提高认识，统一了思想，决心共同把体、艺教育专项检查工作做好。二、制定方案，开展工作学校一贯把体育艺术教育工作，纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育艺术教育工作领导小组，实行分管负责制。工作流程为：校长—分管领导—体育艺术教师一条线。学校主要领导积极学习国家体育、艺术教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育艺术教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育、艺术教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础，提供可靠的保障。三、自查结论1、加强师资培训，构建优质教师队伍学校一直把优化学校体育、艺术教育师资队伍作为提高体、艺工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备有专职体育教师2名，音乐教师2名，美术教师1名。在全县三独比赛和各项大型活动中，学校屡获殊荣。2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序学校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足与开齐体、艺等综合学科课程，体、艺开课率达到100%，音乐、美术每周1节，体育每周3节。3、积极筹措资金，改善办学条件学校是规模相对较大的一所学校，资金较为紧缺。但是，学校领导高度重视体育艺术教育工作，在经费相对紧张的情况下，不断完善体育、艺术教育的基础设施，不断改善学校的办学条件。4、开展丰富多彩的活动，提高学生素质强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序。学校体艺常规工作——上课、课间操、健美操、大课间、卡纸粘贴画等活动，均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。为了更好地调动班主任组织学生参加体、艺活动的积极性，学校把要求班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一。全校性的体育、艺术活动，班主任组织学生参加率达到100%，活动中取得了较好的成绩。全体学生统一做操，统一管理，坚持每天的2操1活，保证了学生每天一小时体育锻炼时间，每天的广播操、眼保健操各班有专人检查，并把“两操”评比结果与文明班级的评比联系起来，形成制度。5、体卫艺工作成效显着。近年来，学校的体艺工作呈现出蒸蒸日上的发展势头。2011年在县中小学生运动会文艺演出中，学校参演的舞蹈获优秀表演奖。四、存在的问题和努力的方向近年来，学校体、艺工作方方面面都取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对学校的大力扶植。虽然学校做了很多工作，但工作中还存在一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善；体、艺教师教学水平存在一定的差距。学校要不断加强体、艺教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校功能室的困难，不断向高层次的目标迈进。总之，学校体、艺工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后，学校还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。报告人：董传兴2012-5-28西河中学创建体育艺术特色学校自评报告克山县西河镇中学2012-5-28第二篇：艺术教育自评报告艺术教育花开满园——艺术教育自评报告艺术教育作为素质教育的一个重要组成部分，长期以来一直是我校工作的重点。我校坚持五育并举的育人原则，将艺术教学与其他学科教学并重，旨在提高学生素质，塑造学生美的心灵，陶冶学生高尚情操。为提高艺术教育质量，我校在教师培训中突出“专”字、常规管理突出“严”字、教育科研突出“精”字、特长培养突出“全”字，受到了学生、家长、社会的一致好评。一、理念引领，管理到位在多年的艺术教育探索实践中，学校始终以《学校艺术教育工作规程》为指针，在反复认真学习中