您所在位置: 网站首页 / 规范办学行为.docx / 文档详情
规范办学行为.docx 立即下载
2025-08-28
约2.1万字
约37页
0
35KB
举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

规范办学行为.docx

规范办学行为.docx

预览

免费试读已结束,剩余 32 页请下载文档后查看

10 金币

下载文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

规范办学行为

第一篇:规范办学行为规范办学行为,强化依法治教——学习《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》总结为进一步提高认识,强化依法治教意识,自觉落实各项规定要求,严肃责任追究,真正实现我校规范办学行为制度化、常态化,为全面实施素质教育创造良好环境,我校组织教师认真学习了山东省人民政府第255号令《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》,现将学习情况总结如下:一、提高认识,高度重视我校成立了学习宣传领导小组,带领教师认真学习相关文件,充分认识学习贯彻省政府第255号令的重要意义,明确省政府令的基本内容和基本精神,增强贯彻落实省政府第255号令的主动性与自觉性,全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,坚持用规范管理来提升教育管理水平,实现教育教学管理的规范化、制度化、科学化。二、认真做好学习、宣传工作我校通过专题会议、座谈、讲座等形式,认真组织学习,使广大教育工作者,明确责任、权利和义务,增强大局意识、责任意识,自觉规范从教行为,树立良好形象,营造尊师重教的良好社会氛围。并利用校报、宣传栏、墙报,通过专题讨论、主题班会、国旗下讲话、致家长一封信等形式,对省政府255号令进行宣传,让广大师生及家长更多了解相关法律法规。三、扎实开展违规办学行为自查自纠活动1、临近寒假,在放假前要集中开展一次违规办学行为自查自纠活动,切实按照《山东省普通中小学管理基本规范》要求,规范办学行为,特别是针对有偿办班、教师有偿辅导、期末考试、成绩排名、寒假放假时间安排等问题,认真排查,严格杜绝给学生排名次、教师按成绩奖惩以及有偿办班等现象发生,学校设立了举报信箱和电话,对发现和掌握违规办学现象及时举报。2、在学校壁报栏目里公开课程安排、公开各门课程的具体课时、公开每天各学科的作业、公开每学期的考试检测安排、公开节假日和双休日安排。3、邀请家长委员会成员监督学校办学情况,对所收集到的相关信息及时和学校沟通,做到防微杜渐。特别对假期活动等情况进行不定时、不定期检查,对发现的违规办学行为,将严格按照省政府255号令规定,予以严肃处理。古城镇第三小学2013年1月23日第二篇:规范办学行为规范办学行为,办人民满意教育---桃林小学“治理三乱”自查自纠报告2012为了认真贯彻落实区教育局在全区中小学开展“塑师德、治„三乱‟、正行风”集中教育整治活动文件精神,以办好人民满意教育为宗旨,以规范学校办学行为和教师从教行为为目标,大力开展集中教育整治活动,坚决查处违规违纪行为,遏制“三乱”问题的发生,构建治理“三乱”问题的长效机制,提升全区教育系统行风建设水平,营造更加有利于教育事业健康、持续、稳定发展的良好环境。现将我校有关治理教育“三乱”工作情况汇报如下:一、建立组织,明确分工。学校成立了以何国高为组长,蒋五林、何汉科、杨勇、卢翠莲为副组长。领导小组下设办公室,卢翠莲兼任办公室主任,负责协调各部门抓好日常工作。同时把治理“三乱”工作分解到各处室。学校十分重视治理“三乱”工作,将治理“三乱”纳入学校日程工作,做到常抓不懈,力争抓出成效。二、高度重视,决不懈怠。教育“三乱”,是困扰教育发展、影响教育形象、损害群众利益、败坏社会风气的一个顽症。局领导多次要求我们深刻认识其危害性,在治理教育“三乱”上,不能有丝毫含糊,不能有丝毫懈怠,而应站在政治和全局的高度,站在对教育负责、对群众负责、对学生负责的高度,周密部署,全面治理,坚决打压不良苗头,切实规范办学行为,推动教育良性发展。根据领导的讲话精神,我校及时召开了行政会、教师会,传达上级有关精神,进一步统一思想,提高认识,制定学校治理“三乱”的具体措施,切实做到“三个规范”:即规范收费行为,规范补课行为,规范教辅资料。每个学期开学收费,学校严格按三家下文规定的项目和标准收费。所有收费项目张贴在公示栏中公示。并设立咨询台和举报电话,派有关人员坐台向家长进行宣传和解释工作。同时将收费标准印发给每位学生家长,人手一份,真正做到收费公开、透明,自觉接收社会监督。此外,对于课后看护费、市场运作费学校还召开了家长委员会,制作表格由学生家长自主自愿填写,所有的收费都开具发票。学校没有收取借读费或择校费、自行车保管费、健康书屋费等。三、落实责任,高位推进。学校坚持“谁主管、谁负责”的原则,一级抓一级,一级对一级负责,在学校内部签订“两书”:即学校和蹲点干部签订责任书,与教师签订承诺书。哪一个部门、哪一年级出现问题就追究其领导、当事人责任,在全校形成了校长负总责,各部门密切配合,各司其职,各负其责,上下联动,齐抓共管的工作格局。四、完善制度,长效示警。为有效制止在职教师乱补课、乱订教辅资料的现象,学校根据上级治理“三乱”有关精神,结合实际,制定了《桃林小学治理“三乱”管理制度》,与教师签订了《桃林廉洁从教承诺书》,用制度
查看更多
单篇购买
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)

扫码即表示接受《下载须知》

规范办学行为

文档大小:35KB

限时特价:扫码查看

• 请登录后再进行扫码购买
• 使用微信/支付宝扫码注册及付费下载,详阅 用户协议 隐私政策
• 如已在其他页面进行付款,请刷新当前页面重试
• 付费购买成功后,此文档可永久免费下载
全场最划算
12个月
199.0
¥360.0
限时特惠
3个月
69.9
¥90.0
新人专享
1个月
19.9
¥30.0
24个月
398.0
¥720.0
6个月会员
139.9
¥180.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用