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见习报告心内科（共五篇）

第一篇：见习报告心内科心内科见习报告进入心内，真实的感受到了医院的氛围，因为至少是做了一些力所能及的事情。老师在给我们讲解了晚间护理的基本程序之后，就带我们进入病房和病人聊天。其实刚开始的时候根本就不知道聊什么，只是觉得应该做些什么去帮助他们，但是看了报纸上那么多医疗纠纷，又怕做多了反而错多了，或者是哪句话没说对让病人不愉快，但是，我还是在这种忐忑中进入了病房。病房里住着三位大概都是四五十岁的阿姨，不知道该从何说起，所以就直白的说了一句：我们是医科大来见习的学生。以为谈话会在这样的开场白之中结束，但是事实相反。阿姨们听说我们是医科大的学生后都来劲了，不停地问我们关于疾病的只是，我真的不知道该怎么解释，只是把我们所知道的尽量的告诉了她们，二十多分钟后我们出来了，这回只是后悔为什么平时不尽可能的多学点，那么就能多帮助她们一点了，只能说真的是书到用时方恨少！老师说到晚间护理时间了，让我们帮忙扫床，记得学习的时候觉得扫床是那么简单的一件事，于是没有一点迟疑就推着治疗车进入了病房，真正开始扫第一个床的时候才明白为什么扫床还要专门在课堂上学习一下，因为病人们大多都是不能大幅度活动的，这样就大大增加了扫床的困难，大家不得不手忙脚乱的协助病人翻身，而扫床也不是以什么动作优美或者说是省力为目标的，一切都只是为了扫干净。慢慢的，大家动作终于熟练了，于是在扫床时多了和病人的交流，也真正的见识到了护理其实根本就不是想象中的那么简单，简单的扫床都蕴含了这那么多的学问。离开的时候已经九点了，护士们还是在不停地忙碌着，看见护士长那种长久形成的黑眼圈，觉得很心酸，真希望有一天能让更多的人明白护理职业的崇高和神圣！第二篇：心内科见习心得见习心得短短的一个月的见习转眼间就结束了，回顾这段时间的点点滴滴，它给予我太多的惊喜，宝贵的思想认识。以前我总是觉得现在还不是时候到医院去，因为还有太多的知识没有学习，可以说基本上什么都不会。因此刚到医院见习的时候，整天浑浑噩噩不知道自己该干些什么，总感觉自己是一个另类，茫然而不知所措。每当看到那些大五实习生跟带教老师讨论问题时，觉得自己的知识水平跟他们比起来那是相差十万八千里，遥遥不可及，故而，在见习的前几天，我基本上就是在一边看看。我被安排的是在心电图室实习，刚开始我听到这个科室时就十分茫然，脑子里一片空白，因为在学校的课程里我还没有开始上诊断学，可以说是一个纯粹的文盲。早上来科室做心电图检查的人很多，带教老师几乎是忙得连喝口水的时间都没有。看着这么多的人来，我很想去帮一下忙，减轻老师的负担，但是我什么都不会，连十二导联的接法都不懂，当时真的是沮丧到了极点。但是我并不是一个甘心落后的人，虽然我什么都不会，但是我可以一点一点的开始学，从基础抓起。借着这股冲劲，我翻开了《诊断学》中心电图部分的内容，慢慢的开始学习新的知识，当然一开始是毫无头绪，漫无目的的乱看，根本没有什么收获，后来老师见我在看书，就耐心的教我看哪些内容，于是我就顺着老师给我的提示开始认真的看书，虽然我学的并不怎么样，对于临床心电图基本上是一筹莫展，看它就相当于在看一些毫无规律的线条，但是我还是学到了一些基本知识，比如十二导联的连接方法及其道理，怎么样去看临床心电图，临床心电图的意义所在......心电图室每天都会接受各式各样的病人来接受检查，同时还要派人到病房去给那些重症患者做心电图检查。有一回科室里只有我和带教老师，突然收到两名急诊患者做心电图检查的报告申请单，出于但是人员缺乏的条件下，老师就叫我去做床边心电图。可是我从来没有做过床边，连床边心电图机的使用都是模模糊糊。但是老师一边鼓励我一边教我怎么使用这机器，完了他对我说：“其实做床边并不难，跟在科室做的常规心电图没有什么区别，我相信你能做好的。”听了老师这句话我心里似乎有了一些底气，于是就带着机器信心十足的朝着医院病房走去。经过一番找寻后，我来到了急诊病房前，我深呼几口气为自己壮胆，带着机器走到病床边。待检查的是一位八十高龄的老奶奶，看她面黄肌瘦显然是被病魔折磨的很痛苦，我心中突然间涌起了一份深深的责任感，虽然我不能帮他看病解难，但是我会尽力为她做一份让老师满意的心电图。接线的时候还是很顺利的，但是打印心电图时出了点问题，毕竟我是第一回，所以遇到问题时我也是战战兢兢，浑身冒冷汗。大概经过十多分钟的艰苦奋战，我终于完成了老师交给我的任务，当我走出医院病房时，才发现自己的后背已经湿透了，不过还是感觉很有成就感，毕竟我顺利的完成了老师交代的任务，虽然期间出了一点小小的意外。在最后的几天时间里，由于临近年关，来科室检查的病人较之以往少了许多，老师也稍稍的有了空闲时间。有一回张老师见我在翻看一本有关心电图的文献资料，就给我找了一篇论文，他对我说：“看看这篇文章，试着写一篇总结性的文字。”我