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见习期小结

第一篇:见习期小结见习期工作小结光阴似箭,日月如梭。不知不觉中一年的见习期就到了,作为一名教师,为了适应新时期教学工作的要求,必须从各方面严格要求自己,现特将见习期情况总结如下:一、思想方面:积极参加政治学习,认真学习胡锦涛总书记关于教学工作的讲话,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,行为世范,有奉献精神,热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校开展的教师专业发展和“青蓝”工程使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。二、教学方面1.备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具或与内容相关的一些笑话,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课后及时对该科做出总结,写好教学后记,并认真把每堂课的知识要点,归纳成集。为了上好每一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。谈谈教学进度,聊聊教学方法,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,复习阶段,我把每一单元的知识点、重点内容用试卷等形式发放给学生,使学生有个清晰的复习印象。如果没有给他们指明方向,他们复习起来是盲目的、漫无边际的。2.上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,引导他们发散思维和逆向思维,使学生有举一反三的能力。培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学生回答。力图做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。3.辅导我利用每周的晚习对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导时间,给学生加强一些课外的阅读练习。此外,还利用自己课余时间对学生进行交流和辅导,对学习比较差的学生给予鼓励,进行集中的交流、辅导、交谈学习方法。4.作业我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解,作业及时的批改。15.考试、积极推进素质教育目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。三、德育工作:我始终以“德高为师,身正为范”的标准来严格要求自己,德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。四、个人学习:我积极参加教研组组织的各项教研活动,作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极参加了相关的教育讲座,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合,在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时上网查找资料等等。帮助老教师学会上网、在网上搜寻资料,在帮助别人的同时自己也得到了提高。五、成绩方面:任教的班级成绩有了大幅度的提高。在学校的评教评学中受到了学生的好评。在青年教师的研究课和教研组的研讨课中,均取得了不错的成绩。在教案抽查中,受到了领导的好评。六、努力方向:加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习。多向老教师学习经验,继续参加“青蓝”工程。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的尊敬同
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