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触控一体机使用心得五篇

第一篇：触控一体机使用心得触控一体机使用心得体会********************2015年的暑假，对于我们***小学来说是不平凡的，是最值得纪念的。在这个暑假里，我校每一位值班教师都参与了、见证了学校的改变。我们的学校，添置了体育用品，学习用品，围墙将要改造，尤其是对于每位任课教师来说，各班级将安装的触控一体机，更是让老师们喜出望外。我们深深地感谢上级机构对我们的关怀，我校开始了现代化教学新的一页！回首以往，整个小学只有一间多媒体教室，几个班级必须排队等待才能进行一次多媒体授课。而现在，强大的触控一体机就在每个班级的教室里，每一位老师，随时可以使用，每一位学生，随时可以听上一节图文并茂，生动有趣的多媒体课。老师的效率提高了，孩子们的学习生活更丰富有趣了。easinote能够打开任何形式的课件，以ppt为例，它的强大不只体现在打开，更体现在打开后的教学中我们可以边讲边标注。人性化的设计使你不用担心由于轻触可能造成的课件跑快。录制微课更是易如反掌！我校全体师生尽情的享受着数字化时代教与学的快乐。希沃触控一体机镶嵌在推拉式黑板里。在讲台上，老师们既可以使用传统的黑板进行授课，还可以使用easinote电子黑板进行教学。相比于传统的黑板，easinote的优势非常明显。就写字板本身来说，老师们再也不用吃粉笔灰了。对教师的健康大有裨益。更重要的是，使用easinote电子黑板完全突破了传统黑板的限制。板书可以变得相当漂亮，聪明的字体自动转换功能，可以将老师的板书自动转换成任何想用的字体。电子黑板呈现的方正的楷体字，对于培养孩子整洁规范的书写起到了潜移默化的教育作用。电子黑板以绿色底板展示，有益于孩子们的视力健康。适时的应用“聚光灯”、“放大镜”、“荧光笔”等小功能能够充分的调动学生的学习积极性，再也不用担心孩子们上课走神了。早上7:30分，每一个年级，打开触控一体机，伴随着优美的钢琴曲，看着屏幕上清晰美丽的图画，孩子们用最美妙的声音开始了晨读。语文课上，老师会带着孩子们观看每一篇文章的泛读视频，孩子们的阅读水平一步一步的提高了。数学课上，老师有电子版的“直尺”、“圆规”、“量角器”、“三角形”、“圆柱体“。英语课上，精美的flash动画，带着孩子们走进真实的情景教学，听最标准的发音，并且能模仿动画进行表演。触控一体机为我校全体师生带来的便利可谓难以计数。老师们再也不用担心自己的课堂枯燥了，孩子们可以每天都上多媒体课了。全网络覆盖的校园，让我们的教学资源丰富了。我们虽然是山区小学，但是我们的资源和技术已经赶上了最先进的步伐。资源公平、教育公平，我们宣各寨小学迎着希望的朝阳，正在不断地前进着……第二篇：触控一体机使用心得“触控一体机”使用之感受四坝小学张艳花本学期我校在多媒体教室安装了一台“触控一体机”，使我感受到它给我们的教学带来了方便、生机与活力，大大提高了课堂效率；特别是为课堂教学开辟了广阔的前景，使我们的课堂教学上了一个新台阶。一、帮助有效引入新课:“一体机”技术能使课堂教学达到一个“序”化工程。讲课开始使用媒体可以引人入胜；中间穿插媒体能波澜起伏；结尾运用媒体可达到余音不绝的效果。如在上《雅鲁藏布大峡谷》一节课时，可以这样来引入新课：在课的开始，通过观看雅鲁藏布江水奔流而泻的视频资料来导入新课，并让其感受到此峡谷的鬼斧神工之处，可巧设导语，暴露关键，给学生播下悬念的种子。二、能更好地激发学生学习的兴趣兴趣是最好的老师。艺术课教学的效果，很大程度上取决于学生的兴趣。在“巧用媒体激发兴趣”这一环节，教师巧妙运用“一体机”，采用故事式、游戏式、猜迷式等教学手段，能活跃课堂气氛，创设思维情境；能引导学生积极思维，培养学生良好的心智状态，激发学生对知识的浓厚兴趣，为学习新知识起到铺垫作用。三、利用动画技术,化静为动,强化学生的理解能力一些知识涉及到很多微观的内容，受条件限制，有的是无法用肉眼或放大镜通过实验观察的，通过制作课件就可以让学生看这些内容，如细菌结构，根的吸收过程，种子的传播等，利用计算机制作课件就能把这些抽象的知识直观化，从而帮助学生理解教学内容。譬如在科学课《种子的形成》一课，受精过程是本节的难点。在教学中采用FLASH动画，将抽象的文字转变成具体的图像，将静态的受精过程图转变为动态的受精过程，学生不仅理解清楚，而且记忆深刻，难点也就不难。四、能对学生进行审美素质教育在编制多媒体课件过程中,我们通过精心设计每张图片的播放方式,力求与图像内容相一致,给学生美的享受。通过播放美丽的大自然的景色的自然的美，用计算机制作的动画图片,力求图形科学美观,线条轮廓清晰,色彩柔和,比例适当,前后图像整齐配套,运动轨迹平滑,给学生和谐的美,从而感受生命活动的美;配套音乐选用我国民族乐器古筝演奏的乐曲,引起学生对