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视力调查情况分析报告茶镇九年制中小学学生

第一篇：视力调查情况分析报告茶镇九年制中小学学生茶镇九年制中小学学生视力调查情况分析报告2014年6月20日我校联系专业视力检测机构使用标准对数视力表箱对我校中小学生629人视力调查检测，其中男生317人，女生312人。视力测试的数据显示，视力不良率为18.4%，其中男生为8.6%，女生为9.8%。一、总体分析：从上述数据上看，我校近视率状况严峻，虽从多角度、多途径采取了积极的预防，但效果不佳，学生在家看电视比较严重，真正因学习负担重导致的近视很低几乎没有，肥胖率同生活水平的提高，生活习惯的不良，膳食营养不平衡等原因，也略显上升趋势。二、中小学生近视率逐年上升的主要原因可归纳如下：1、电视、电脑的普及，造成近视眼增多。造成当今中小学生近视主要是长期看电视、上网、玩游戏等不注意用眼造成的，当然也有看书写字的姿势不正确，书本放得离眼很近，或照明条件不好等，这样就造成了假性近视。如果在这时候仍然不注意采取有效的防治措施，就会变成真性近视。2、各班对学生用眼卫生问题重视不够，眼睛保健操质量不过关，没有形成一套完整有效的管理体系。3、日常学习中，教师对学生用眼卫生的教育、管理力度不够，缺少随时随地提醒的意识。4、学生家长对学生近视问题重视程度不够，还只存在孩子近视了就去配眼镜的认识，缺少必要的预防近视，矫正视力的相关知识。5、学生饮食营养搭配不合理，合理的营养膳食知识有待提高。三、针对以上原因我们提出以下建议：1、限制近视距离用眼时间。减少小学生看电视、用电脑的时间，尤其适当控制中小学生上网、玩游戏的时间。2、改善学习环境，照明要适合，重视读写卫生。课桌椅根据学生身高调整，阅读与书写时坐姿端正，与书距离保持在30---35cm左右。3、开展体育锻炼，增强室外活动，有助于降眼压。女生的视力不良率高于男生，这与男生喜欢运动而女生少运动有关。今后我校要加强课间体操和课外活动，多鼓励学生参加体育锻炼，尤其是女生。4、合理饮食，注意营养。纠正学生偏食、挑食的不良习惯，均衡营养，增加胡萝卜、水果、豆类、甘蓝等食物。改变饮食结构，经常给他们吃些硬的食物，增加咀嚼的频率与力度，从而增加眼肌力量，避免近视发生。5、健康教育：在提高自我保健意识基础上，采取用眼卫生措施如“三个一”，即写字时眼距书本或笔记本一尺，胸距桌缘一拳，手指距笔尖一寸等。坚持做眼睛保健操。6、取得学校、教师、家长的协助。以上是我们对本校学生视力检测的分析及一些提高学生视力的几点想法。切实有效地提高小学生的视力健康，克服各种制约因素，社会、学校、家庭都来关注孩子的视力健康，共同促进我们下一代的茁壮成长。第二篇：学生视力测试分析报告柳桥中心小学学生视力测试分析报告（2014—2015学第一学期）我校对558名中学生进行视力测试。测试结果如下：一年级测试人数为84人，近视率0%；二年级测试人数为74，近视人数为2人，近视率2.7%；三年级测试人数105人，近视人数12人，近视率8.7%；四年级测试人数104人，近视人数28人，近视率24.5%；五年级测试人数114人，近视人数51人，近视率44.7%。全校近视率为20.6%。学生近视度数主要集中在100—300度间，说明近视的学生主要是在预防上做得不够，治愈的可能性比较大，只要在平时多注意劳逸结合，连续用眼时间不要太长完全有可能避免近视的发生的。对学生用眼情况进行调查，结果发现读写姿势不正的占48%，连续作业半小时不休息的占36%，经常躺着看书或者玩电子产品时间过长的占62%，其中周六周日连续看电视或打游戏2小时以上的占31%。用眼过度是青少年近视眼发病率上升的重要因素。每天学习时间长、一次持续用眼时间长及睡眠时间短(二长一短)；课外作业多、考试多及课外活动时间少(两多一少)加重了眼睛的负担。再加上一些学生不注意用眼卫生、读写姿势不良。而连续地看电视或手机（特别是周六、日）使学生视力迅速下降。2016-11-21应对校园欺负【教学目标】1、认知目标：引导学生认识校园欺负的危害；2、情感目标：体验欺负行为给他人和自己带来的消极影响；3、行为目标：预防校园欺负的发生。【教学重点、难点】重点：面对欺负应采取的有效措施，保护自己免受伤害；难点：校园欺负的预防。【课前准备】欺负行为问卷调查及统计（可从几方面设计问卷调查内容：1、欺负行为类型；2、欺负他人的原因；3、受欺负后的反应；4、欺负行为的处理等）。【教学设计】一、通过让学生描述图片内容，引出本课的主要内容，激发学生的学习兴趣。情景描述1、请一位同学描述图画的内容。2、学生自由回答：看到这幅图，你有什么感受？。3、教师小结。活动营（体验分享）活动一：说说身边“霸王”事。1、请一位同学说说插图的内容：一位高年级学生抱着一个篮球在教室走廊上等人，两个低年级学