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解放思想创业创新心得体会

第一篇：解放思想创业创新心得体会“解放思想、创业创新”心得体会解放思想是创业创新的动力，创业创新是解放思想的手段，两者之间是相辅相成的。同时，它们也是各行各业前进、发展的核心思想。作为一名气象工作者，同样需要这种精神。很多人在工作岗位上，抱着只要不犯太大的错误，就能保住饭碗的思想，这种思想万万不可取，一旦有了这种思想，就会使人变得懒散，不思进取，最终变为一个落后、面临淘汰的人。所以要落实贯彻解放思想、创业创新，每个人都要落实到自己的行动上来，把握好以下几点：1、善于在转变观念中创业创新面对来自各方面的新情况，新问题，新挑战，要转变传统的思维定势，树立一切从实际出发、实事求是的观念，根据不断发展变化的客观实际，发现、解决问题，开拓视野，要摆脱经验习惯的束缚禁锢，树立勇于改革，大胆实践的观念。要正确的看待经验和习惯，不能一味的把过去的成功经验当作灵丹妙药，自缚手脚，要勇于跳出经验的束缚，树立锐意进取、改革创新的思想，用新眼光看待新事物，用心观念分析新情况，用新办法解决新问题，不断在实践中创造出超越前人的新经验。2、善于在学习借鉴中创业创新工作中往往遇到一些情况，仅仅依靠自己的力量或用自己的方式很难解决，而用别人的方式方法去解决，问题马上就会迎刃而解。由此引申，我们发展经济、建设社会主义小康社会、和谐社会，也要大胆引进和借鉴他人的智慧，巧借“他山之石”来“攻玉”，追求工作成效的卓越，要采用“一引二学三仿”的方法，在借鉴中创业创新。3、善于在继承传统中创业创新我们在新一轮解放思想、创业创新中要正确处理好继承和创新的关系，要以实事求是的科学态度对待创新。创新不是对过去的简单抛弃，而应在继承的基础上创新，把传统经验和现实的新情况、新问题很好的结合起来，不断的研究新情况、探索新方法、充实新内容、解决新问题，只有这样，传统的东西才能在新的历史条件下得到真正的发扬光大。只有不断地充实完善传统的内容和方法，使之更适应客观现实对我们提出的新要求，才能把握好继承和创新的立足点。如果一味的追赶时髦，套用新名词、新概念，搞一些貌似“创新”，但并无实际内容、脱离现实的举动，是达不到新目标的。4、要善于在汲取现代科技成果中创业创新科学技术的迅速发展和普及运用，正日益改变着人们的生产、生活方式和思想道德观念。在新一轮的创业创新中，我们要敢于“学习借鉴一切反映时代要求的科学有益的东西”。这也是我党一贯坚持的创新原则，要在实际工作实践中，广泛汲取现代科技成果，充分发挥科技优势，增强我们工作的针对性、准确性和有效性。要把加大工作的科技含量、吸纳运用现代科技知识、借助现代科技新手段有机整合起来，为推进新一轮的解放思想、创业创新服务，追求利益的最大化通过大讨论活动使我们应该认识到解放思想，更新观念就是使自己的思想认识，随着不断发展的客观实际变化而变化。所以作为我们个人就要敢于探索、勇于实践、我们要时刻严格要求自己，解放思想，更新观念，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作能力上一个新台阶。包君俏2011.11.02第二篇：“解放思想、创业创新”心得体会解放思想是贯彻落实十七大精神的重大举措。要加快教育发展，必须实现思想的大解放。解放思想、实事求是是我们党的基本思想路线。同样，解放思想，实事求是也是新时期教育改革发展的基础。但是目前，我们的教师队伍中还有很多人抱守残缺，固步自封，得过且过，进取性、创新性不足，在一定程度上成为教育改革发展的瓶颈，这就需要我们要大胆解放思想，勇于打破传统的思维定势，敢于根据实际情况突破旧框框、老经验，看准的事坚决干，看不准的事试着干，对过去不曾有过、不了解、不熟悉的要敢试、敢闯、敢做。要跳出教育看教育，把教育融入全县经济社会发展的大格局中。我作为一名一线教师，必须重新审视自己的教学方法、能力、手段、质量与评价，正确处理好提高教学质量与减轻学生课业负担的关系。破除明哲保身的利已思想，树立履职服务意识，牢固树立“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的思想，全面提高素质教育，严格执行课程计划，“五育”并举，促进每名学生都有一门艺术爱好和一项体育爱好，增强素质教育的实效性和全面性。在以后的教学生涯中，多尝试一些有利于提高学生素质的教学改革，争当解放思想和实践科学发展观的排头兵。为推进全县教育工作的新跨越献上自己一份微薄的力量。第三篇：解放思想、创业创新心得体会“解放思想、创业创新”大讨论活动心得体会在参加市局开展的“解放思想、创业创新”大讨论活动后，我深刻地认识到解放思想，转变观念，勇于创新的重要性和必要性。我觉得思想就是工作的灵魂，只有思想的大解放，才能换来事业的大发展；只有事业的大发展，才能促进社会的和谐发展。对此，我对本次活动有以下几点体会：一、加强理论学习，更新思想观念思想是