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计算机基础应用实训总结

第一篇：计算机基础应用实训总结计算机基础应用实训总结不知不觉间一个星期的实训课很快便要结束了，通过这次短暂的实训，是我认识到自己在计算机基础方面很多应用技术上的不足，同时，更让我在这短短一周的时间里极大的提高了自己的计算机应用水平。这使我倍感欣慰。虽然以前我们也做过类似的实训训练，时间一长，很多会做的也已经忘记了，这次的实训就让我在计算机方面存在的问题暴露无遗，深感羞愧。平时总感觉还不错，可是在完成任务的过程中，才发现“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”的道理。本周的实训在依然是有关Word,Excel,PowerPoint的相关训练，通过本周的实训，我自己感到我对Word和PowerPoint感觉还不错，但是在对Excel表格方面的处理还存在一些问题,因此在最后的几天任务练习中，我的训练主要集中在对电子表格的强化训练中度过。经过为期一周的实训，虽然不能说自己对计算机已经完全熟练的应用，但效果也算显著，感觉有很大的提升，最主要的是这次的实训让我认识到自己存在的问题，我会努力提高自己，相信我会不断进步。非常感谢老师给我们安排的这次实训，让我们更加牢固的掌握了以前学过的知识内容，让我有了长足的进步，为我们以后工作打下基础。今后，我会更加努力的学习，为自己的未来而不断奋斗。第二篇：计算机应用基础实训计算机应用基础实训（职业模块）（WindowsXP+Office2003）（附光盘）内容简介《计算机应用基础实训（职业模块）（WindowsXP+Office2003）（加验证码）》是根据教育部制定的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》（2009年版）的要求而编写。编者针对中等职业教育的培养目标，结合当今计算机技术的最新发展和教育教学改革的需要，本着“案例驱动、重在实践、方便自学”的原则编写了这本以工作过程为导向、培养学生的实际动手和操作能力为目的的计算机应用基础教材（职业模块）。本教材共9个模块，包括文字录入训练、个人计算机组装、办公室（家庭）网络组建、宣传手册制作、统计报表制作、电子相册制作、DV制作、产品介绍演示文稿制作和个人网络空间构建。《计算机应用基础实训（职业模块）（WindowsXP+Office2003）（加验证码）》配套教学资源光盘，包括课程标准、教学方案、多媒体演示课件、PPT课件案例素材等教学资源，搭建了一个提供学生自主学习和教师教学指导的平台。《计算机应用基础实训（职业模块）（WindowsXP+Office2003）（加验证码）》还配有电子教学参考资料包，详见前言。《计算机应用基础实训（职业模块）（WindowsXP+Office2003）（加验证码）》作为国家规划的中等职业学校计算机应用基础（职业模块）课程教材，也可作为其他人员学习计算机应用的参考书。·查看全部>>目录模块1文字录入训练1.1职业背景与训练目标1.2录入求职简历与自荐书1.3录入通知公文1.4录入教材1.5编制教材目录1.6录入论文1.7现场会议记录竞赛1.8知识拓展——速录知识简介1.9综合实战——录入排版学生毕业论文模块2组装个人计算机2.1职业背景与训练目标2.2组装计算机硬件2.3安装计算机软件系统2.4综合实战模块3组建网络系统3.1职业背景与训练目标3.2组建网络系统的工作流程3.3综合实战模块4宣传手册制作4.1职业背景4.2制作宣传手册模块5统计报表制作5.1职业背景与训练目标5.2制作公司销售统计表5.3制作公司销售额汇总表5.4制作公司员工工资表5.5综合实战——制作商品销售记录单模块6电子相册的制作6.1职业背景与训练目标6.2处理数码照片6.3制作电子相册6.4综合实战模块7制作DV7.1职业背景与训练目标7.2制作DV节目的工作流程7.3综合实战模块8产品介绍演示文稿的制作8.1职业背景与训练目标8.2景点宣传片的制作8.3产品宣传片的制作8.4综合实战模块9构建个人网络空间9.1职业背景与训练目标9.2申请免费空间和域名9.3FrontPage2003制作个人网站并上传9.4综合实战·收起全部精彩书摘模块1文字录入训练1.8知识拓展——速录知识简介速录师是运用速录技术，从事语音信息实时采集并生成电子文本的人员。中央电视台《东方时空》，北京电视台《城际特快》、《北京特快》、《首都经济报道》，《财经时报》、《华西都市报》、《成都商报》、《天府早报》、《成都晚报》、搜狐网、新浪网、千龙新闻网等先后对计算机速记行业进行过相关的报道，并指出这是“简单技能下的金领收入”。1.就业领域目前速录师主要在几个领域发挥其特殊的记录本领：一是司法系统的庭审记录、询问记录：二是社会各界讨论会、研讨会的现场记录；三是政府部门、各行各业办公会议的现场记录；四是新闻发布会的网络直播；五是网站嘉宾访谈、网上的文字直播；六