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规划与建筑系教师岗位职责

第一篇：规划与建筑系教师岗位职责规划与建筑系教师岗位职责1、教授岗位职责：（1）认真履行《教师法》赋予的各项权利和义务，为人师表，是本专业有一定影响的专家或学者，在学术上是本学科的学术学科带头人，恪尽职守，无私奉献。（2）把握本专业教学方向，组织开展教学研究，进行教育教学改革。主讲本专业主干课程，完成规定的教学任务，教学效果良好。指导实验课教学和实验技术改进。（3）承担硕士研究生教学工作。（4）把握本学科的发展动态，负责学科（专业）建设工作。积极开展科研工作，每年至少有一次学术讲座，完成额定科研工作积分。（5）负责本学科师资队伍建设，带领青年教师在教学和科研工作中不断取得新成绩。（6）积极参与社会公益活动，完成系里下达的其它任务。2、副教授岗位职责：（1）认真履行教师法赋予的各项权利和义务，为人师表，是本专业有一定影响的专家或学者，在学术上是本学科的学术带头人，恪尽职守，无私奉献。（2）把握本专业教学方向，组织开展教学研究，进行教育教学改革。承担二门以上课程的教学工作，完成规定的教学任务，教学效果良好。指导实验课教学和实验技术改进。（3）参加硕士研究生教学工作。（4）参加学科（专业）建设工作。积极开展科研工作，完成额定科研工作积分。（5）负责本学科青年教师的培养和指导工作。（6）积极参与社会公益活动，完成系里下达的其它任务。3、讲师岗位职责：（1）认真履行教师法赋予的各项权利和义务，为人师表，恪尽职守，无私奉献。（2）参加教学研究工作，进行教育教学改革。完成规定的教学任务，教学效果良好。参加实验建设及实验教学工作。（3）参加学科（专业）建设工作，参与科研工作，完成额定科研积分。（4）积极参与社会公益活动，完成系里下达的其它任务。4、助教岗位职责：（1）承担一门课程的讲授或担任课程的辅导、答疑、批改作业、辅导课、实验课、组织课堂讨论等工作，应完成规定的教学工作任务。（2）参加科研工作，完成额定科研工作积分。（3）参加生产实习、社会调查等实践教学的组织，协助指导学生毕业设计（论文）等环节的工作。（4）完成系下达的其它工作任务。规划与建筑系教研室主任岗位职责教研室主任负责教研室的全面工作。其职责是：1、组织制定教研室的发展规划和专业培养计划，制定课程建设、教材建设、实验室建设、师资队伍建设规划，报系主任或相关主管部门批准，并组织实施。2、负责安排和协调教研室的教学工作任务，监督检查本室教师的教学工作进程、教学效果和教学质量。3、组织制定课程教学（含实践教学）改革方案、教学研究内容，并实施。4、审核教师填报的教学日历、教师工作量；安排考试课程的命题教师、课程考核的监考教师；审查批准考试命题、上报的课程成绩单；协调安排教师的串、代课，报系主任批准。5、掌握本室教师的教学工作能力、教学情况和学生对课程教学的反映，负责本室教学工作的检查、评估和评价。6、负责对本室教师进行工作考核与评价；负责组织新开课教师的试讲，教师承担教学任务能力的评价。7、组织教研室业务学习和教学研究活动，坚持教研活动每两周一次。8、完成学院规定的其它职责范围内的工作。规划与建筑系实验室教辅人员（机房）岗位职责1、严格遵守学院（系）制定的有关实验室的各项规章制度，努力完成实验室主任交给的各项工作任务。2、根据实验室的教学和科研任务，认真安排计划，切实做好教学与科研实验的准备工作。3、参与本实验室仪器设备的验收，收集技术档案资料，使用情况调查等有关的管理工作。4、负责本实验室仪器设备的帐、物管理工作，协助院级仪器设备管理人员办理本实验室仪器设备的上交、报废、报损、报失、借还等手续。经常核对本实验室“帐、物、使用人”是否一致，仪器上的校编号标签是否完整。5、承担本实验室仪器设备的技术工作，定期保养仪器，并参加仪器设备的维修和更新工作，提高仪器设备的完好率和使用率。6、掌握本实验室各实验项目的原理和实验技术，熟练地掌握各种仪器设备的工作原理与操作使用。开展实验技术的改革和研究，撰写研究论文；开展技术交流活动。7、做好实验的准备和指导或辅导工作，独立完成或协助实验教师编制实验项目卡，协助编写实验大纲和实验教材或实验指导书，指导学生实验，批改学生实验报告等。8、参加实验室建设项目的方案拟订和论证工作，并完成实施。9、做好实验室环境、安全保护工作，积极营造实验室文化氛围，创造洁净、安全、充满学术氛围的工作环境。做好实验室基本信息的收集和归档工作。10、努力学习和掌握现代科学理论和技术知识，不断提高专业技术水平，增强管理能力。多媒体教室管理员岗位职责1、在实验室主任的领导下，负责多媒体教室的日常管理工作。2、承担多媒体教学设备的帐、物管理和日常维护工作。3、做好多媒体教学设备及场所的使用记录工作。根据设备使用情况和性能合理安排教学实验。4、承担多媒体仪器设