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计算机学院毕业论文管理规定(讨论稿)5篇范文

第一篇:计算机学院毕业论文管理规定(讨论稿)思路:1、考虑学校的规定、现行的条文,以及毕业设计的教学目标;2、重点列出目前毕业设计中存在的一些突出问题,试图通过规范管理,促进毕业设计工作再上一个台阶重点考虑的问题:1、强调毕业设计是人才培养中的一个重要环节;2、毕业设计中抄袭现象严重,找出办法,加强对师生在毕业设计中学术道德方面的要求;3、采取措施,激励师生真题真做,敢于跟踪学科发展前沿,做出高水平的学士学位论文;4、给对毕业设计重视不够的师生适度的压力,督促其在毕业设计中投入应该投入的精力;参考材料:1、烟台大学关于毕业设计(论文)工作的有关规定(修订稿)2、计算机科学与技术专业的毕业设计指导手册2006说明:1、加下划线的部分在讨论中尤其要注意,有些是学校文件中没有涉及但起草者认为有必要采取的措施。2、几个附件可以在《规定》定稿后设计计算机学院本科生毕业设计管理规定(讨论稿)毕业设计(论文)是对大学本科生进行全面综合训练,培养学生综合素质、创新意识和创新能力的一个重要的实践性教学环节。在《烟台大学关于毕业设计(论文)工作的有关规定》的指导下,为了进一步规范我院毕业设计(论文)工作,全面提高毕业设计(论文)质量,特制定本规定。一、总则l.毕业设计(论文)本科生培养方案中的一个必修的教学环节,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。学院各教学管理部门、指导教师和学生必需对毕业设计(论文)工作予以高度重视,投入必要的精力,保证教学效果。2.毕业设计(论文)工作要重视过程,切实提高学生理论联系实际的能力,查阅文献资料、调查收集信息的能力,独立思考、进行方案论证和分析比较的能力,中英外文科技文献阅读的能力,撰写实验报告、设计说明书、技术总结和论文的能力以及语言表达、思辩能力。3.毕业设计(论文)是学生独立开展的科技开发和学术研究的开端,在充分重视学生专业能力提高的同时,强调学术道德的形成,严格限制过渡的引用和参考,禁止找人代做、直接剽袭他人作品和论文等一切形式的学术不端行为。二、毕业设计工作流程1.秋季学期第16周前,学院组织指导教师拟定选题指南,申报选题,组织审题小组审定选题,向全体大四学生公布,并召开毕业设计(论文)工作的动员会议。2.在18周前初步确定选题意向,协调选题中出现的各种问题。学院鼓励教师为学生创造条件,提前参与教师承担的科研任务,在名额出现限制的情况下,优先安排已经有一定工作基础的学生。3.秋季学期放假前,指导教师与被指导的学生建立联系,教师为学生指定参考书目,学生开始自学与题目有关的知识和技能。4.春季学期第2周前,经学生、指导教师协调允许变更指导关系。学院按教师划分若干毕业设计(论文)指导小组,毕业设计(论文)工作采取指导教师个别指导和小组集合指导相结合的方式开展。5.春季学期第8周前,完成开题报告,汇总学生的选题上报学校有关部门。如果在校外完成毕业设计(论文),学生需要在开题报告前按要求办理相关手续。开题报告结束后学生的选题原则上不能再改变,如果要改变的,需要说明改题的理由,并由指导小组组长、教学主管领导批准。6.春季学期第16周前,学生完成作品的设计工作,并撰写毕业设计说明书(毕业论文),提交作品和论文的原创性声明和答辩申请;由学院组织,以各指导小组为单位实施小组毕业答辩,推选参加大组二次答辩的学生名单,再由学院组织并实施大组答辩,最终确定学生毕业设计(论文)的成绩。7.春季学期放假前2周,以各小组为单位整理、审核毕业设计文档,交资料室统一存档。三、学院的工作职责1.根据上级的有关规定,结合自身条件和学科特点,制定毕业设计(论文)工作的管理规定和实施细则。2.进行毕业设计(论文)工作动员,安排毕业设计指导小组,指导各阶段的工作。3.审定毕业设计(论文)课题和任务书,组织和协调学生-教师的双向选择,划分指导小组。4.定期检查毕业设计(论文)工作进展情况,做好毕业设计(论文)前期、中期和后期的工作检查,及时安排和处理毕业设计(论文)中的有关问题。5.成立答辩委员会、答辩小组,组织毕业设计(论文)答辩和成绩评定工作。6.评选学院优秀毕业设计(论文),负责向学校推荐优秀毕业设计(论文)。7.做好毕业设计(论文)工作书面总结报告。8.完成毕业设计(论文)编号、存档工作。四、指导小组工作1.指导小组组长负责本小组各阶段的工作的组织和指导。2.指导小组成立后,指导小组在有关规定基础上,充分交流,就指导思想、原则和方法达成共识,对指导过程中出现的各种情况确定处理原则。3.开题后每三周组织一次组内检查(或组织不少于两次的组内检查),对不能及时完成任务的学生提出警告。4.实施本小组的作品验收、毕业答辩、成绩评定、推举参加大组答辩学生名单等工作。5.完成
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