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计算机应用基础2五篇

第一篇：计算机应用基础2二、文字处理1、打开当前试题目录下的“TEST244.DOC”文件，并完成下面操作：（1）将其中的第一句内容改为楷体_GB2312三号、下划线单线格式；（2）将文章的第二句内容改为黑体四号、下划线单细波浪线格式；（3）保存当前文件，并以“STEST244.DOC”为文件名另存文件到当前试题目录(考生文件夹)下。2、打开考生文件夹下的文件“TEST332.DOC”，并按照下列要求进行排版。（1）将当前文字转换成表格；（2）将表格的行与列设置成均匀分布；（3）将表格内的单元格对齐方式设置为水平居左，垂直居中。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。三、电子表格打开考生文件夹下的Excel工作簿“EXCEL考题269.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：（1）利用“判断”列中的每个单元格判断左边两个单元格的值之和是否大于等于3200，若是显示1否则显示0；（2）利用IF函数和填充实现上述功能。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。四、演示文稿打开考生文件夹下的文件“ppt9A.ppt”，并完成如下操作：（1）将第二张幻灯片中的文字设置为32号字、加粗，并为文字设置动画为：飞入，方向：自顶部；（2）插入一张空白版式幻灯片作为第三张幻灯片，在第三张幻灯片中插入考生文件夹下的影片文件“mov9.avi”，要求自动播放；（3）将所有幻灯片的切换方式设置为从左下抽出。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。五、操作系统应用请在考生文件夹下进行如下操作：（1）在考生文件夹下的option101文件夹下建立pant101.dat文件；（2）将考生文件夹下的top101.txt文件移到考生文件夹下的sun101文件夹下；（3）将考生文件夹下的文件夹sys101文件夹下的term101.txt文件设置为“只读”属性。六、internet应用1、(考生单击窗口下方“打开[internet应用]应用程序”启动IE)打开InternetExplorer,完成下面操作：（1）打开中国图书馆网站；（2）进入“中国教育网”网站后，单击“后退”工具按钮，返回到上一个网页。七、outlook(考生单击窗口下方“打开[outlook]应用程序”启动outlook)请执行以下操作，设置邮件规则：（1）单击“工具”->“邮件规则”->“邮件”；（2）若邮件被标记为低优先级，则用绿色突出显示；（3）请设置规则名称为：规则1，点击“确定”。八、多媒体技术在考生文件夹中，有两个文件“study01.txt”和“study02.jpg”，请将这两个文件使用WinRAR进行压缩，压缩后的文件名叫“teacher628.rar”，保存在考生文件夹下的“teacher628”文件夹中。第二篇：计算机基础应用1.CPU能直接访问存储在内存中的数据，也能直接访问存储在外存中的数据（错）2.所有计算机的字长都是固定不变的。（错）3.扇区是磁盘存储信息的最小单位。（对）4.温度是影响计算机正常工作的重要因素。（对）论述：1.详述计算系统的主要技术指标，并举例说明它们的含义。答：1.主频：主频即时钟频率，指CPU在单位时间发出的脉冲数。表示CPU的运行速度，是以赫兹为单位，如CPU主频3.0GHz：G是10的9次方。3.0GHz就是3.0*109赫兹。2.字长：字长是CPU能够直接处理的二进制数据位数，它直（B）。（A）选择工具栏按钮（B）选择编辑对象（C）选择“幻灯片浏览视图”（D）选择“编辑”菜单1.一个演示文稿，可包含（D）张幻灯片。（A）1（B）2（C）3（D）多2.下列不能新建演示文稿的方法是（C）。（A）使用“文件”菜单中的“新建”命令（B）单击工具栏“新建”工具按钮（C）使用“插入”菜单的“新幻灯片”命令（D）按Ctrl+N键简答题：1.如何播放演示文稿？答：利用幻灯片放映菜单中的观看放映或幻灯片放映按钮完成。1.在幻灯（武汉自考）片的“动作设置”对话框中设置的超连接对象可以是（D）。（A）一个学生都成才”等个人信息。7、为每张幻灯片设置不同的动画效果。点“幻灯片放映”菜单→幻灯片切换→随机→全部应用。8、保存文件。打开“文件”菜单，点“保存”，为幻灯片起名为“我的简历”，再点“保存”.1、如果要将幻灯片的方向改为纵向，可通过(A)命令实现。(A)页面设置(B)打印(C)幻灯片版式(D)应用设计模板1、在PowerPoint2000的幻灯片浏览视图下，不能完成的操作是(C)。(A)调整个别幻灯片位置(B)删除个别幻灯片(C)编辑个别幻灯片内容(D)复制个别幻灯片2、在PowerPoint编辑状态下，可以进行幻灯片移动和复制操作的视图方式为(A)。(A)幻灯片(B)幻灯片放映(C)幻灯片浏览(D)单击“文件”菜