计算机应用基础课程综合实践总结报告攥写要求.docx

计算机应用基础课程综合实践总结报告攥写要求

第一篇：计算机应用基础课程综合实践总结报告攥写要求《计算机应用基础》课程综合实践总结报告要求一、内容要求包括：实训内容安排、要求、效果（收获）、体会、建议等二、字数要求要求1500~2000字三、版面要求1、页面排版页边距：上2.54厘米、下2.54厘米、左3.17厘米、右3.17厘米。2、①总结文档的格式《计算机应用基础》课程综合实践总结报告(黑体，四号，居中)②作者、班级(宋体，小四，居中，题目与作者、班级之间空一行)③正文内容（与作者之间空两行）3、正文格式①正文字体为宋体，字号为五号，行距为18磅。②正文中的各级标题从大到小顺序，力求简短、明确，层次不宜过多。一级标题为“一”(小四，黑体)，二级标题为“(一)”(五号，宋体)，三级标题为“1”(五号，宋体)，四级标题为“（1）”(五号，宋体)。注：“总结报告”文档命名方式为：班级+学号+姓名，最终上传至ftp://10.20.64.64(用户名：***stu)“《计算机应用基础》课程综合实践总结报告作业上交”对应班级的文件夹内。第二篇：《计算机应用基础》课程综合实践总结报告《计算机应用基础》课程综合实践总结报告作者指导老师一、信息技术与计算机基础知识（一）计算机的发展划分为四代：第一代：（约1946~1957年）电子管计算机，使用机器语言，主要用于科学计算，运算速度几十至几万次；第二代：（约1957~1964年）晶体管计算机，使用高级语言（FORTRAN、ALGOL、COBOL等），用于数据处理和自动控制，运算速度几十万次；第三代：（约1965~1972年）中小规模集成电路计算机，使用操作系统，应用到许多领域，运算速度几百万次；第四代：（约1971年至今）大规模集成电路和超大规模集成电路计算机，使用日益广泛，运算速度几百万至几亿次；（二）计算机的发展趋势1.计算机速度继续提高；2.计算机体积不断缩小；3.计算机价格持续下降；4.计算机的信息处理功能走向多媒体化；5.计算机应用进入“网络计算时代”。(三)计算机由五部分组成：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。二、WindowsXP操作系统软件包括:程序、数据和文档这三部分。系统软件（有关管理、控制、维护计算机）：操作系统+语言处理程序+服务性程序+数据库管理系统。操作系统功能：（管理所有硬件和软件，支持软件运行）cpu管理，存储器管理，外部设备管理，文件管理三、文字处理软件Word2003的使用Word软件是电子文档应用软件，提供办公文档，排版，处理数据，建立表格等多项操作功能及直观灵活、易学易用的操作环境。在现实生活当中有着极为重要的应用，掌握这软件的应用对于我们平时对文档的创作，修改，完结具有很重要的作用，也是对大一所学知识的一次检验。现代社会常用的文件很少有手写，大部分需要通过office完成。熟练的掌握也是大学生必备的一项技能。四、电子表格软件Excel2003的使用Excel电子表格软件提供数据运算、统计分析、图形处理等多项操作功能。通过此软件，可以使庞大的数据显得井井有条，节省了大量的时间，也可以轻易的根据自己的需要，筛选和汇总相应的数据，使数据很清晰的呈现在我们的眼前，便于管理和使用。五、演示文稿制作软件PowerPoint2003的使用PowerPoint在我们平时的学习和成果展示中应用很频繁，尤其是在现在的教学中。因此，学习制作美观大方的幻灯片成为了现代学习中一项很基本的操作。此软件能够制作出集文字、图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体元素于一体的演示文稿。先确定好一个主题，选择不同幻灯片，将不同的图片设为幻灯片背景，完成后编辑动画效果即可。六、计算机网络基础及Internet（一）计算机网络的定义：计算机网络是通信技术与计算机技术相结合的产物，是以资源共享为主要目的、以通信媒体互连起来的计算机的集合。（二）计算机网络的特点：1、计算机网络是由多台计算机组成的一个群体。2、网络中的计算机通过一定的通信媒体互相连接在一起，彼此之间可以交换信息。3、网络中的每台计算机是独立的。4、网络中的计算机之间的通信是通过通信协议来实现的。（三）计算机网络的应用：1、资源共享2、提高计算机处理能力的可靠性与可用性3、进行分布处理4、进行实时控制或集中汇总5、其他用途（四）计算机网络的分类1.按通信距离的远近分：（1）广域网（2）城域网（3）局域网.按交换技术的不同分：（1）线路交换网（2）分组交换网3.按计算机网络的拓扑结构分：（1）总线网（2）环形（3）星形网4.按传输媒体的不同分：（1）有线网（2）无线网5.其他分类：（1）公共数据网（2）专用网（3）音频线路网（4）高速线路网等(五)OutlookExpress的配置及收发邮件的方法电子邮件是20世纪70年代出