认真做好班主任工作（xiexiebang推荐）.docx

认真做好班主任工作（xiexiebang推荐）

第一篇：认真做好班主任工作（xiexiebang推荐）如何做好班主任工作［摘要］班主任工作是学校教育教学活动的基础，直接关系到教育教学工作质量的优劣。当前社会的飞速变化，在国家对高、中教育的普及形势下，学生管理工作中不断地出现新问题，本文就我从事乡镇中学班主任工作十几年来的一些心得体会谈谈如何做好班主任工作。［关键词］班主任工作认真勤严爱威信教育权威管理作为老师，首先要为人师表，身正为范，学高为师。从仪表到生活习惯感化学生，只有这样，学生才能佩服你，你才能做好班主任工作。班主任与学生的联系最直接，最广泛，在教育中起到特殊作用。班主任工作是一项非常艰苦又非常光荣的工作，班主任工作是一门科学，也是一门艺术。班主任工作是学校教育教学活动的基础，直接关系到教育教学工作质量的优劣。俗话说：“有什么样的兵，就有什么样的头”，同样,“有什么样的班主任就能培养出什么样的班级出来”。班主任工作的好坏关系到学生能否健康成长，因此，班主任工作至关重要，我们要认真研究班主任管理，认清新时期班主任工作的复杂性和艰巨性，力求改革已摆在我们的面前，迫在眉睫，刻不容缓。我在乡镇中学担任班主任工作已有十几年了，现就十几年来的班主任管理工作，总结出对班主任工作的一些看法。一，要想带好一个班级，需要一个有热情的班主任，要以满腔的热情投入到班主任工作中去，要做到如下几个方面的内容。1，勤。勤是全面了解学生的重要条件，“一勤天下无难事”始失威严，有失人格魅力和管理魅力。c.不要过板。如果班主任在学生面前讲话千言一个腔，万语一个调，说话就缺乏感召力和新鲜，生动，丰富的语言，使学生听觉厌烦而没有激情听。4），手勤——班主任要多为班集和学生提供帮助，参与班集体的各项活动。与学生一起参与布置班容班貌，常与学生一起修理破桌椅，指导学生出黑板报和策划文娱活动，平常在班里所看到的和所听到的现象或问题及时记录下来，想尽一切办法给学生创造良好的学习环境和健康，快乐的班级环境，“一切为了学生，为了学生的一切”是我们班主任工作的宗旨，这也是我班主任工作长期努力的方向。我们常说：“有事找警察”，在学校，班主任要做到让学生“有事来找我”，做学生信赖的朋友。5），脚勤——a.班主任要多深入学生家庭访问，了解学生的实际情况。尤其是有“问题的学生”更要深入家庭访问，了解“问题学生”的问题出在哪里。通常是“有问题的学生，他的背后就有一个有问题的家庭或就有一个有问题的家长”。班主任要尽量了解差生背后的故事。b.班主任要多巡班，注意巡班不是走过场，狐假虎威，要观察找出细节问题。在班主任工作当中，要做到像一名中医生一样，给看病时注意“望，闻，问，切”细心观察，才能做到对症下药，解决问题。班主任要用自己的勤奋来带动学生和科任老师的勤奋。2，乐。勤奋的基础就是要乐于当班主任。只有热爱班主任工作的班主任才会有任劳任怨，兢兢业业的工作态度——“态度决定一于吃苦，勤俭朴素，公而忘私等人格魅力来影响学生。2），要善于课堂教学。课上不好，学生就不会佩服你，你说话就缺乏说服力，学生就不会尊重你。3），要知识渊博。首先要具有精深的专业知识。班主任要对自己所教的学科要达到精通和专业化的程度，对所教学科的全部内容有深入透彻的掌握并达到精细钻深，还应把本学科最新发展成果不断吸收并融合到教学中去，以丰富教学内容。正如马卡连柯所说：“如果教师在工作上、知识上和成就上有辉煌卓越的表现时，那你就自然会看到：所有的学生都会倾向你这一面了。相反地，如果教师表现出无能和平庸，那么不论你如何温存，在说话时如何耐心，如何善良殷勤，不管如何体贴关心学生，仍然不会博得学生真正的尊敬。”因此，班主任刻苦钻研业务，努力提高自己的专业知识水平，是做好班主任工作的重要条件。班主任还要具有广博的相关学科知识，能帮助学生解答其他学科的难题。从文化素养方面来看，由于班主任专业角色的丰富性，需要对学生进行心理、科技、环保、艺术等多方面的教育，因此，他们必须对政治、经济、文化、哲学以及自然科学、人体科学、医药卫生保健知识和环境保护知识有更多的了解。从专业能力方面来看，班主任不同于科任教师的是要对班集体进行建设与管理，要组织开展丰富多彩的班集体活动，因此，其组织管理能力，研究学生、学生家庭和社会的能力，组织班集体活动的能力等等相对要强，并具备一套教育管理的技巧。从才艺方面来看，班主任应多才多艺。如果班主任具有文艺、体育等多方面的业外才艺，将对于建立良好的师生关系，形成班集体良好的心理氛围起到重要作用。2，提高教育权威还要与时俱进。以前班主任是纪律的执行者，掌握着学生的“生死大权”，如今居高临下的权威也许失效了。学生说:“违反纪律，逃课，你班主任又能怎样呢？”学生敢于向班主任权威发起挑战，这时班主任要给他“麻烦”，通过家访