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解放思想大讨论体会文章（五篇模版）

第一篇：解放思想大讨论体会文章师生关系也要向现代化转变浙江省慈溪市掌起镇古窑小学冯璐教育要实现现代化，这就意味着教育领域中的一切都要与时俱进，是不是我们的师生关系也要向现代化转变一下？生活在当下大好时代中的孩子们，沐浴着父辈带来的优越，享受着高速发展的科技，与掌上电脑、高科技游戏机、智能手机为伍。孩子与家长之间朝夕相处还有隔膜，何况我们这些仅仅教书育人教师，要如何处理好这个时代的师生关系是一个至关紧要的问题。以下是我的一些浅薄之见：一、热爱学生要讲究现代化。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒”。当然，严要得法，严要有度，不能按法西斯式的训练来要求。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。学生是孩子，无论在哪个时代，都有孩子的天性，他们不能像成年人一样决断，他们不会做成年人认为最好的事情，他们喜欢不时地和教师周旋，激怒我们。如今的第二代独生子女更是娇生惯养，都有做“老大”的意识，很多时候，他们都不能自控，所以，我们在这时就是给他们关爱的时候，这种关爱是一种宽容的爱，允许他们犯错误的爱，有人说，犯错不可怕，因为可以从中看到自己的不足。一名聪明的教师，首先就要明白在实行教育行为之前，要从心底里热爱理解学生。比如，从早上的一声问好开始，从平时对学生整洁服装的称赞开始，从表扬学生今天优秀的表现开始，学会和学生打招呼，也就是爱的体现，让学生觉得你爱他，你在乎他。有时候为了取得一个班级孩子的喜爱，我们要思考使用一些手段，比如我刚接一年级的时候，报到那天给孩子们讲一个动听的故事。开学后第一个星期先不上课，做一些有趣的活动，参观一下学校校园认识各个功能教室，捧一大堆的绘本给孩子们阅读，看大哥哥大姐姐的花样跳绳„„以后的每个星期里举行一些小的趣味活动比如包馄饨、做寿司、做水果沙拉。这样就拉拢了孩子和我的距离，让他们越来越喜欢我，对我充满期待。只有先有了良好的师生关系，有爱的联系，教师们才能更好的做好教育工作，对学生爱之愈深，教育效果愈好，很多困难都会因为爱而化解，最大尺度的奉献自己才会实现。二、取得孩子们的钦佩要讲究现代化。我很喜欢一句话“一个人做什么事情，都要先学会怎么做人。”师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。小学生都有一种向师性。因此，小学教师在流行元素泛滥的生活中做到以身作则、为人师表对小学生就有明显的表率作用。曾经我做过一个实验，问学生最喜欢的老师是怎么样的？学生的回答是：美丽、和蔼可亲、幽默、关爱学生、有责任心、知识丰富。学生心中最先出现的几个教师身上的美好特征是教师的性格，而不是教师的知识。所以，教师的人格、性格、言行举止才是成为学生评价一个老师的第一标准。作为教师的我们，要变成学生们心目中完美的老师确实不容易，因为天生的美丽后天不能弥补，但是人格的魅力却是后天生成的。我们要学会让自己幽默，把欢笑带进课堂，用自己诙谐的语言吸引学生。我们还要修炼自己的特长，拥有一技之长或者多技之长来让学生为你折服，真心的向你学习。我们还要修身养性，培养自己的爱好，假如你爱养花，那么你的学生会从你身上学到热爱生命的美德。假如你爱下棋，那你的学生会从你身上看到顾全大局的果断。如果你爱好书法，那你的学生会从你身上学到处事的淡定。所以，为人师表，身教重于言教。我们一定要用自己端庄的仪表，得体的举止取得孩子们的钦佩。三、以学生为本要讲究现代化。以学生为本就是要了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生，知道学生现在想什么，了解他们现在的渴望，尊重学生对你提出的意见，从而引领他们畅游知识的世界。教师对学生负有教育管理的职责，学生要听从教师的教诲、虚心接受教育，但教师也要向学生学习，征求学生意见、认真接受学生提出的合理意见和要求。教师容许和鼓励学生提出疑问和不同见解，师生共同服从真理，探讨真理。一个有扎实专业知识的教师，在教授学业的时候才能得心应手，当学生有疑惑时才能语重心长的自信满满地为其解疑。但是，面对这个知识爆炸的时代，面对一个个酷似小博士般的孩子。我们怎样才能让教育和教育理念跟上时代的步伐，怎么样把现在的新鲜知识注入我们的课堂，那就看老师自己的水平了。如果你是一个爱读书、爱学习、关心国家大事的教师，那么在你的课堂上，除了所有人在学的书本知识外，你的课堂里的内容是丰富多彩的，会有历史、天文、地理、物理、化学、生物等知识出现。因为爱知识的你明白，知识就像是水，它什么地方都可以去，无论是语文、数学、还是英语、科学，这些知