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计算机网络技术课程总结

第一篇：计算机网络技术课程总结《计算机网络技术》课程总结作为编辑出版专业的学生，很多人都会对我们的专业产生误解，那就是觉得我们做的都是传统的纸媒工作。殊不知，随着如今网络技术的飞速发展，社会变化日新月异，一切都在进步，社会上对于人才的要求也在不断地变更。我们专业早已不再局限于纸质媒体，而是逐渐向网络媒体发展，并且这个变化的趋势越来越明显，进程越来越快。为了适应社会的需求，使我们专业更加符合人才的要求，学校特地为我们专业开设了与计算机网络相关的课程，提高我们的理论知识，打好基础。说实话，当初第一次拿到这本书看到书名的时候，觉得这门课程非常的高大上，因为又是网络又是技术的，看起来很专业的样子，然而上了一节课后，我就有了一种非常不祥的预感。老师教的十分认真，想尽办法让我们理解，奈何因这门课的理论性太强，全是枯燥的理论知识，我们理解起来非常的有难度。有的时候我很努力的跟着老师的思维走，听着老师的讲解去努力理解，却也经常听得云里雾里不知所云，尤其我又是文科生，感性思维远远大于理性思维，像此类过于专业和技术性的知识对我来说实在是有难度。所以经常有的时候，看着老师在台上十分卖力的讲解，我都觉得很辛苦，然而有的知识我还是听不懂。当然我也不至于过于蠢笨，大部分基本的知识我还是学会了的，算是没有辜负老师的一番苦心。这门课学下来，让我感触最深的自然是以每个寝室为单位的PPT自主教学阶段，相信这也是每个同学印象最深的几节课。老师很辛苦，她也知道这门课的枯燥乏味，所以为了我们能更好地学习这门课程，便提出了这个方法，让我们编辑专业的两个班同学以寝室为单位，分别制作课程PPT，并且每个寝室派出代表担任临时的“老师”带领大家学习课程，这样子的话，每个寝室每个同学都可以深入学习这么课程，虽然只有短短的一章，但是学习的效果会非常好。我们寝室包括大部分寝室都选择了《防火墙技术》这一章，主要是觉得防火墙相比较于其他的数字加密的之类的内容更为大家熟悉。我们寝室一共六人，分工为三部分——查找资料、PPT制作、课程解说，由于本人相对于其他室友表达能力稍强一些，所以他们便把解说的工作“理所当然”分配给了我，当然，我也是很乐意的。但是我认为相对于资料查找和PPT制作，课程解说是难度最大的一个，虽然资料不是我找的，PPT也不是我制作的，但是因为我要解说，所以对于PPT里面的每一个知识点我必须要理解，光是理解还不够，我还需要会向别人表达，不然只有自己明白却不能让同学们明白，这样的“老师”可不合格。为此，我可是下了一番的苦功夫。防火墙虽然听起来相对于其他课程简单一些，但是对于里面的一些基本原理和知识我并不知道，以前也没有接触过。所以对于PPT里面的每一句话我都去对照书本进行揣摩，尝试去理解并且以能使大家明白的通俗易懂的方式去解说，实在是看不懂的地方我就去百度，借助度娘的力量帮助我理解。在这个过程中，我觉得我的收获最大，因为所有的课程章节中对于《防火墙》我是下了苦功夫，最后的解说自认为还算满意，我尽了我的最大能力向同学们解说相关的知识点。当然，除了自己学到很多以外，感触很深的还有一点就是，老师平时实在是太辛苦了，备课、上课实在是体力活加脑力活，我只在台上说了半个多小时便已觉得口干舌燥，而老师每次都是两节课站在台上为我们授课，并且总是熬夜为我们备课，用心良苦，可见一斑。虽然这门课程的安排只有半个学期，但是这半个学期里老师教的尽心尽力，即使课程的知识点难度比较大但是我们也尽可能的去吸收去理解，也算学有所成吧。网络也是一把双刃剑，虽然它给我们带来了方便，让我们的生活多姿多彩，同时也存在一些隐患，会危害到我们自身的利益，也有一部分人利用不正当手段在网络上牟取暴利。还有一些青少年沉迷于网络游戏，荒废学业，最后失去了自己的人生价值。而我们作为大学生，在学习这门课以后应该认识到网络在学习、生活中的角色，把网络当做一个工具，一对翅膀，在它帮助下更好成长，在人生的天空中上自由飞翔，去实现自己的人生价值；而不是一个脚镣，把自己捆绑在电脑前，沉迷于网络，浪费生命。网络已经成为我们学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台，我认为我们应该文明上网，从自身做起，从现在做起，自尊自律；维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。自觉养成上网的良好行为习惯，争做网络文明的网民。21世纪是一个信息化的时代，如何第一时间获取最新的信息，计算机网络会给我一个满意的答案，从个人利益上看，乃至整个国家，拥有强大的信息量，走向成功是毋庸置疑的。所以，正确的使用计算机网络对于我们今后的生活、国家的发展的帮助都将是至关重要的。当今这个多元化的社会，相信不管哪个专业或多或少都会与计算机网络有联系，如果能够掌握并且正确使用这个庞大的网络，相信都会是事半功倍的。现在，网络已然