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认识键盘

第一篇:认识键盘1、认识键盘,键盘是电脑最基本的输入设备,是人与电脑交流的重要工具。了解键盘分区,保持正确坐姿,掌握规范指法是正确使用键盘的基本要求,是提高输入速度和准确率的前提。2、本节课,我们将通过以下四个方面学习-认识键盘了解键盘种类认识键盘分区掌握键盘指法使用键盘正确姿势3、首先,我们来看看市面上都有哪些种类的键盘吧!4、造型奇特的键盘……键盘发展到今天,其功能划分愈加详细。特别是游戏键盘,不论从外观上,性能上都专为游戏玩家打造。但目前我们所使用的主流键盘仍然是下面的这款标准键盘。5、目前,我们最常用的计算机键盘有104个键,101个键、107个键的键盘。下面我们就来认识一下104个键的键盘吧:看看它都有哪些分区?从下面这幅图中,我们可以看到不同颜色的矩形代表不同的分区,有功能键区、状态指示区、主键盘区、控制键区、及小键盘区。6、打字主要是在主键盘区,主键盘区有8个基准键,分别是“A、S、D、F、J、K、L、;”等8个基准键,在F和J键上面有凸起的小横线,通过手指触摸,可以快速找到基准键。使用键盘时,左右手的拇指应放在空格键上,其他手指如下图所示分别放在8个基准键位上。7、这是一幅主键盘手指分工图,通过不同的按键颜色来定位手指的分工,以按键5、T、G、B为界,向键盘两侧展开,依次由左右手的食指、中指、无名指、小指负责,练习时,要注意严格按分工使用手指。8、最后,我们再来看一看使用键盘的正确姿势,头正、颈直、腰身挺直,双脚平踏在地。身体正对屏幕,眼睛平视屏幕,距离保持在50厘米以上。手掌与键盘保持水平,手指稍微弯曲,大拇指轻放在空格键上,其余手指轻放在基准键位上。击键要有节奏,力度要适中,击完非基准键后,手指应返回基准键。9、好了,今天的内容就讲到这里,要想提高打字的速度和准确率,除了必须掌握规范的指法外,还需要大家勤于练习哦!第二篇:认识键盘认识键盘马家沟小学王馨桃一、教学目标1.通过CAI软件认识键盘上的空格键、上下左右键、ESC键。2.进一步培养学生使用鼠标的能力。3.培养学习兴趣。二、教学重点认识键盘上的空格键、上下左右键、ESC键。三、教学难点能够基本掌握键盘上的空格键、ESC键及上下左右键。四、教学准备课件、歌曲、26个字母纸条、键盘五、教学流程一、导入1.右手食指准备做常规练习2.导入新课:这学期呀同学们交了一个新朋友“方脑壳”——电脑,接着又和“小老鼠”——鼠标的交上了朋友,他能够打游戏、画画本领导可大了,大家喜欢它吗?今天老师还有另外一位新的朋友给要介绍大家,它和”小老鼠”是形影不离的好搭档,它们两个都能帮助我们向“方脑壳”朋友——电脑输送数据、发布命令,并且它还能做很多“小老鼠”不能做的事情呢,大家想认识他吗?二、新授1.课件出示:谜语同学们,你们猜猜,这是什么?答案是什么?2.认识键盘:对了,就是键盘(教师手拿键盘)。他是电脑的输入装置,我们可以把想输入信息通过它来完成,现在你可以亲手摸摸你的键盘,按一按、试一试。3.感知键盘外观:同学们已经亲手摸了摸键盘,说说你的感受吧(从外形上,手感上等)。4.他们就像一个个可爱的小矮人,别看他们小,本事却不少呢,让我们来了解了解有关键盘的知识吧。5.出示课件:视频介绍键盘的组成。6.听了刚才的介绍,你都知道了哪些有关键盘的知识?7.虽然键盘上的好多键我们都不认识,但是有一些好像看着很眼熟,好像认识,你能说说你认识哪些吗?8.认识空格键:在键盘的身上还有一个特别的法宝,它的形状和别的键有很大的区别,别的键都能找到和自己大小、形状一样或者相似的小伙伴,只有他没有小伙伴请同学们找一找它在哪儿,课件出示:空格键(空格键空格键他的主要作用就是在输入的时候打出空格,比如:1234567890需要每个数字之间有一定的距离的时候就会用到空格键了)9.认识ESC键:在这些键中,还隐藏着很着秘密,现在老师就悄悄告诉大家一个。大家想不想知道?在整个键盘的这个大家族里有一个键站在家族左上方,就像是你一个站岗放哨的士兵一样,你能找到他吗?对了就是ESC键(出示课件),退出键。它的含义为退出,当遇到输入错误需要废除所作的处理程序无法进行等情况时,他就像是一个紧急的出口,在电脑操作有误的情况下推出这个操作。10.认识上下左右键:平时玩过遥控车(播放视频)的同学都知道想要遥控车改变方向就要借助于手里的遥控器,在键盘上也有几个键是控制方向的,你来找找吧~11.放松唱歌:英文字母歌12.你们自己动手试试吧,和旁边的小伙伴合作,一起研究研究怎样能顺利的进行游戏呢,用我们刚刚学习的三个键来完成,教师巡视。13.找同学到前面来演示,说一说你是怎样进行游戏的。14.生自由练习。教师巡视,指正。15.展示学生作品。教学反思:本节课学生开始学习电脑的另一个设备——键盘。学生对于键
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