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认识自我挑战自我超越自我 第一篇:认识自我挑战自我超越自我认识自我挑战自我超越自我天地之间有一个小小的我。可是不知为什么,我无法认识自我,我是快乐的,我是忧愁的,我热爱学习,我也贪玩,我希望健康成长,我却不喜欢运动……哦!小小的我,怎样认识自我?怎样挑战自我?怎样超越自我?我是什么呢?会是草原里的一只不爱运动的小白兔吗?不喜欢和其它小白兔们一起又蹦又跳。在那里懒惰的睡着,肚子饿了,就到草原边吃草。可到了最后要比赛跑步的时候,一会儿就跑不动了。我要不断挑战自我,挑战不爱运动的我;我要不断超越自我,超越现在不喜欢运动的我。锻炼着,努力锻炼着,争取早日成为一个热爱运动、锻炼身体的棒小孩。我是什么呢?会是草原里的一只不爱干活的小绵羊吗?就像电视中的懒羊羊一样。从不喜欢扫地或者不喜欢和其它小羊去割草,只知道去偷吃草,到了最后,什么粮食也没有,这简直是“守株待兔”,一无所获。我要不断挑战自我,挑战不喜欢干活的我;不断超越自我,超越现在不喜欢干活的我。劳动着,继续劳动着。永不言弃,执着到底——成为一个热爱劳动,善于劳动的小女孩。我是什么呢?会是花园里的一只不和同伴说话的小蜜蜂。从不喜欢和同伴们嗡嗡嗡地交流谈心,只知道在那里呆着,到了最后,交了很少的朋友。我要不断挑战自我,挑战不爱说话的我;不断超越自我,超越现在不喜欢交流的我。向前冲着,继续向前冲着。永不放弃,坚持到底——成为一个乐观开朗、笑口常开的小女孩。我是什么呢?会是一只淘气的不断捣蛋的小猴吗?每天都喜欢在森林中又蹦又跳,淘气个不停,还喜欢在森林捣蛋。到了最后,很多人都不喜欢我。我要不断挑战自我,挑战淘气、捣蛋的我;不断超越自我,超越现在淘气、捣蛋的我。改正着,努力地改正着,永不放弃,坚持到底——成为一个懂事的,善解人意的好女孩。我是什么呢?会是一只粗心大意的不喜欢动脑筋的小猪吗?做什么事不认真观察,不仔细考虑。由于粗心大意,到森林去玩,路都不看一下,就走了,到了最后,在森林中迷了路,只好无助地,伤心地哭泣。我要不断挑战自我,挑战粗心大意,不爱动脑筋的我;不断超越自我,超越现在粗心大意、不爱动脑筋的我。思考着,努力地思考着,永不放弃,坚持到底——成为一个善于思索,观察的好女孩。我是什么呢?会是一只无忧无愁的小鸟吗?每天看见妈妈捉害虫来喂我,我争先恐后地索要食物。却没有想到我也应该长一对健壮的翅膀,在天空中自由自在地飞翔,开阔视野,增长知识。我要不断挑战自我,挑战无忧无愁的我;不断超越自我,超越现在无忧无愁的我。学习着,努力的学习着,永不放弃,坚持到底——成为一个善于学习的好女孩。我要认识自我,挑战自我,超越自我。我相信我一定能成为一个努力学习,勇于创新,不断发展的我。第二篇:挑战自我超越自我挑战自我超越自我我们从呱呱落地起就踏上了挑战自我的征程,跌爬滚打,艰难爬行,只为能够直立人生。我们从开始隐约懂事,哑哑学语,便开始追求自我的实现。我们写的第一个字,烧的第一顿饭,拿到的第一个满分,第一次出外求学,无不给我们成功的喜悦和生命的快乐。如今的我们开始独自撑起一片天,因此我们必须更加懂得实现自我的重要性。因为实现自我不仅是一种需要,更是一种必要。现在的我们面临着残酷的升学竞争。因此,我们都在奋斗、在拼搏,而这一切是为了将来我们有更多的生存空间和发展机会。为了实现这一切我们就要不断超越自我。而超越自我即源于自我实现的潜能,把这种潜能为在化的过程便是不断自我挑战、自我超越实现自我的过程。虽然现在的我们只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树;虽然现在的我们只是涓涓细流,然而只要碶而不舍,终会拥抱大海;虽然现在的我们只是一只雏鹰,然而只要自存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。同学们,让我们在不断的挑战中超越自我,走向最终的辉煌。第三篇:认识自我,超越自我认识自我,超越自我经过一段时间的复习,每个同学都在原有的基础上有了进步,只是有的进步大,有的进步小。每个同学同样暴露出了一些问题,每个同学各不相同。为了让每个学生能够正确的认识自我,通过后阶段的努力改变自我,超越自我,我采取了一些办法。每一次的综合练习,我对他们的成绩进行登记和分类,对各个段落的学生送上了中肯的寄语。对95以上的同学说:再接再厉,继续保持。对90——94之间的同学说:继续努力,争取更上一层楼。对80多的同学说:好好加油,查漏补缺,争取挤入优的行列。对80以下的同学说:努力,努力,再努力!成功也会属于你们的。几次下来后,我让他们对自己的成绩进行比较,看看较以前是进步还是退步,有什么成功的经验,又有什么不足需要改正。这样学生形成你追我赶的学习氛围,自身又能及时自我评价和反思,正确认识自我。在复习过程中,每个同学暴露的问题是不尽相同的,教师针对每人的问题进行强化训练,有助于突破困境。有些同学主要是计算错误。像朱健伟同学,

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