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让微笑走进我们的校园

第一篇：让微笑走进我们的校园您是否还记得2月22日，“微笑沈阳”行动已在沈城全面启动。一时间，寻找微笑、发现微笑、传递微笑、感受微笑的故事，在沈城的大街小巷迅速传播、扩散，微笑从这一天起成为了沈阳的符号。谈到微笑，让我不禁想起了意大利画家达芬奇的名画《蒙娜丽莎》，那神秘的微笑如春风拂面，令人心旷神怡。而今，趟过了岁月的河流，再读《蒙娜丽莎》，隐约中感悟：激烈的竞争和繁重的生活压力，人们似乎缺失了一道最美的风景——微笑！如果说微笑是一缕春风，它能吹散人们心头的阴霾；如果说微笑是一抹阳光，能温暖受伤无助的心灵；如果说微笑是一剂良药，它能驱除病痛，使人更加健康强壮。微笑，正在打开陌生的心门；微笑，正在簇拥城市之光。今天，就让我们一同把微笑请进我们的校园吧！让教师在微笑中工作，在微笑中减压，让学生在微笑中获取知识，在微笑中健康成长！教育最需要微笑，学生也最渴求阳光的教育。不是吗？微笑，是师生间信任的桥梁；是活跃课堂的润滑剂；是教师自信绽放的秘诀；微笑，能营造出高效的课堂氛围。有句谚语说得好：“教师就是面带微笑的知识”。交谈中亲切的微笑会包含着无限的理解和信任，走进课堂时微微的一笑，将会点燃学生求知的热情;解惑时春风润雨的微笑，将能燃起学生智慧的火花;化解矛盾时和蔼友善的微笑，将为学生架设起沟通的桥梁！然而，师道尊严，源远流长，也根深蒂固。许多时候，我们嘴上主张要与学生平等对话，要营造民主的课堂氛围，但在实际的教学中却还是不自觉地强加个人想法。这样一来，学生的个性在无形中被制控，行为变得拘谨，情绪紧张，思维滞后，效果可想而知。记得读中学时有一位语文老师，每次上课首先看到的是他的微笑，举手发言时，他给予我们的还是微笑，所以每天的语文课便成为学生们这一天中最期盼、最幸福、最快乐、最温暖的时光。同学聚会时每每谈起老师，大家都感动于他微笑的神情，时至今日，仍记忆犹新！我忽然发觉，如此清晰的记忆，原来竟然是老师那永恒的微笑！最近看了一篇文章，题目是“一回首，能看到灯的海洋”。讲的是一位农村教师在作者心目中留下了的深深印记。这位老师没有批评过一名学生，但学生都十分敬畏他、尊重他。班里有几位捣蛋的，在别的课上，总是不安分，但在这位老师的课堂上确能做到全情投入。原因何在呢？没有责备与挖苦，有的是用微笑诠释了对学生人格的尊重；用拍拍肩膀代替了严厉的训斥，用欣慰的目光去赏识学生的进步！作者在文章的最后写到：“点亮孩子心灯的老师，就是最好的老师。做这样的老师是幸福的，拿着火种，不停地去点燃那些灯，想想看，到了晚年，一回首，能看到一片灯的海洋。”是啊，当我们看见灯的海洋时，该是多么幸福啊！的确，微笑是一种亲切的语言，架起心灵沟通的桥梁;微笑是一缕柔和的阳光，温暖别人，明朗自己;微笑是一曲无声流淌的的音乐，能调节紧张、缓解压力;微笑是心灵相通的阳光，可融化你心中的冰雪，使生命更加的灿烂！细细想来，也许是我们在应试的海洋中迷失得太久，被分数遮住了双眸，被功利尘封了激情，情感早已淡漠，心灵早已被升学、排名而击垮，一味粗暴冷酷地面孔应对着鲜活的生命。随着时光的流逝，最后，我们剩下的只有冷漠、苍老为伴，这难道不是教育的不幸和身为人师的悲哀吗？微笑就是一种力量，在你的微笑中充满了理解、信任和宽容！微笑就是一种无声的语言，在你的微笑中释放着自己内心的善念！微笑就是一种艺术，它能拂去社会道德镜面上的尘埃！能征服学生的心灵！微笑更是一种胸怀，能愉悦他人，和煦社会！老师们，同学们：请绽放出你的笑容，加入微笑沈阳的行动中吧！源自一个你，铺染满校园！第二篇：让清正廉洁走进校园让清正廉洁走进校园从古至今，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。古有一代清吏包青天、海瑞的故事；今有人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹，她们的事迹影响了一代又一代的人。无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。我们的淀山湖小学是一所百年老校，有着深厚的历史与文化底蕴。遵行着“立德正基”的校训，我们的学校健康，正气，廉洁无私。”我们每位教师都遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。也许有人会有疑问，我们只是一所小学，与地方政府和各级机关相比，廉洁怎么能提到这么高的位置呢？近些年来，在孩子们身上显现出来的一些行为难道不令人担忧吗？曾看到过这样一个事例：教师节到了，一位教师接到了一个孩子送来的节日礼物，而正在他幸福地享受孩子们的节日祝福时，突然，一个孩子走到他的面前，悄悄地附在他的耳边，对他说：“老师，我送给你礼物了，你能让我当班长吗？”孩子的话让老师很惊讶，这仅仅是一个六七岁的小学生。当然，我们可以把这件事当成一个笑话，但不得不引起我们的深思：这么小的孩子怎么想到用这