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计算机中心实验室对外开放管理办法

第一篇:计算机中心实验室对外开放管理办法计算机中心实验室对外开放管理办法根据国家教育部《关于高等学校开放实验室监督管理办法》,结合实验室具体情况特定如下实施细规.第一条计算机实验室开放目的提高学生的计算机应用能力,提高实验室和仪器设备的利用率,充分发挥实验室的效能,提高学生素质。第二条开放对象:在校全体学生第三条实验室中心开放的组织管理计算机中心主任全面负责机房的开放管理;安排相关人员负责开放人员实验记录的管理;负责开放实验室的安全卫生;负责开放实验室的仪器设备管理工作;负责实验室开放过程中管理工作。开放人员离开实验室前,要把所有仪器物品等恢复原状。第四条开放费用:按学校相关规定收取。第二篇:计算机中心实验室管理人员工作职责计算机中心实验室管理人员工作职责1.认真学习学校有关设备管理及实验室管理的规定。2.设备管理工作:(1)定期检查机房设备,了解并及时解决学生实验过程中的设备故障,对不能自行进行维修的设备及时报修,保证计算机软硬件完好率达到设备管理要求,保证计算机实验教学的正常进行。(2)负责保管各自实验室的仪器设备,及时填写相应的使用记录,对所保管的仪器设备、软件等物品不得擅自外借,外借须经中心主任批准并办理相关手续。实验室的安全工作:(1)负责所分管实验室的防火、防水、防盗工作。定期检查实验室的水、电、暖设备,及时发现隐患并上报处理。(2)充分了解实验室所有设备的特性及使用方法,安全操作设备。(3)对安全方面存在的问题提出改进意见。卫生工作:(1)负责日常的实验室环境卫生的保持。(2)每周进行一次大扫除,清洁显示器、主机、工作台、地面。(3)每学期两次大扫除,包括用清洗液彻底擦拭机器。5实验室教学管理:(1)上课开始与结束时,与本课堂的辅导教师及学生代表共同检查设备的完好情况,组织填写相应的使用记录。(2)下课后,组织值日学生将键盘、鼠标、桌面收拾整齐。(3)学生全部离开后,检查关好门窗和电源。(4)对不需要辅导的实验课程,要负责维护正常的教学秩序。6办公室及日常工作:(1)按时上下班,不得迟到、早退,有事请假。(2)每天安排值日,负责办公室卫生及日常工作。(3)专人负责开、关防盗门,发现问题及时上报并作相应记录。7上机实验辅导:(1)认真学习,熟练掌握实验所需的软、硬件的操作与使用。(2)上课前应向任课教师或学生了解教学进度及本次课的教学内容。(3)上课期间要走动巡视,主动发现并及时回答学生的问题。(4)上课期间不得从事与实验教学无关的活动,不得离开实验室。(5)上课期间要精神饱满,衣冠整洁,举止文明,为人师表。(6)负责维护正常教学秩序。第三篇:03_重点实验室对外开放管理办法与实施细则V0.3_2015.07.15电网节能与控制辽宁省重点实验室开放制度及实施细则(试行版)为了充分发挥实验室的资源优势,促进实验教学改革,创造良好的育人环境,建立有利于高素质创新型人才培养机制和以人为本的实验教学管理制度,在我院实验室向学生开放取得一定成效的基础上,特制定本办法。一、实验室向学生开放的作用和原则1、实验室面向学生开放是高等学校培养适应新世纪国家经济建设与社会发展需要的具有国际竞争能力的高素质创新型人才的客观要求。实验室对学生开放,能够最大限度地发挥实验资源效益;能够给学生一个自主发展和实践锻炼的空间;能够激发学生的创新热情和兴趣。对于全面培养学生的科学作风、创新意识和实践能力具有重要的作用。2、实验室向学生开放工作要贯彻因材施教、形式多样原则。开放型实验教学内容主要是指学生教学计划外的实验项目,所开设的实验内容应以培养学生的创新和实践能力为出发点。二、实验室向学生开放的形式实验室主要面向电力学院全体师生开放,特殊情况下,经学院领导同意,可以向其他学院部分学生开放。开放实验的类型主要有:(1)学生选做实验型;(2)学生自拟课题型;(3)学生创新项目型;(4)学生毕业设计(论文)型;(5)参与科研项目型;(6)举办各种专业技能大赛(开赛前开放);(7)对校外开放;(8)对校企合作单位进行专业技能培训。三、实验室开放管理制度1、开放实验室承担教学开放实验任务和科研开放实验任务,由实验室管理员负责日常管理,开放实验项目具体的实施实行指导教师负责制。2、由学生或学生组成团队向实验室提出申请,在查阅资料的基础上学生提出具体的书面实验方案,指导教师在对实验方案审议后,与学生展开讨论,最终确定实验方案和计划进度。3、实验室实行登记制度,学生进入实验室应提前预约,并按要求填写《电网节能与控制辽宁省重点实验室开放预约登记表》。进入实验室后,学生应服从实验室负责教师的安排和管理,严格遵守实验室各项制度,严格按操作规程使用仪器。4、中途如有调换或退出应在征得相关指导教师的同意后,写出书面报告,到实验室登记变动
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