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讲师竞聘流程

第一篇：讲师竞聘流程内训讲师竞聘流程一、竞聘目的：为挖掘我公司内部员工人力资源的潜力，建立良性的人员竞争机制，使员工有机会选择发挥自己才能的职位，达到优化人员配置的目的。提高我公司内训课程的专业性和广泛性，特对公司全体员工进行内训讲师的竞聘。二、制作纳贤榜1、制作纳贤榜应注意的事项（1）岗位名称：内训讲师（2）确认薪资(年薪)＋奖金（视考核标准而定）（3）确认报名截止日期（4）报名方式：书面申请（5能2、张贴纳贤榜三、资格审查1、审查部门：人力资源部2、审查条件、标准（1）身体健康情况：良好（2）是否认同公司的文化及理念（3）心态是否积极（4）工作长期稳定（5）各项能力（组织能力、沟通能力、控制能力、表达能力、创新能力、执行力等）（6）学历及专业技术（7）个人简历（8）所有在职员工均可报名（9）其他条件（性别、年龄、婚否、民族等）3、确认候选人名单：依据审查条件，从申请报名人员中确认候选人名单4、报审核小组领导审批5、公布候选人名单6、提前一天抽签，确定竞聘顺序四、对竞聘前的情况进行打分包括学历、专业、经验和考核情况，然后是自评和主管、同事、相关部门人员对竞聘者的日常表现进行打分，此项占竞聘结果的％五、邀请评委1、确认评委结构：领导、直接上级主管、相关的业务部门负责人、各行政职能部门负责人、下级等组成2、依据评委结构，确认评委名单3评委一般为单数，总数为7人左右4、旁听人员一般不超过5人六、竞聘程序（一）报名1、报名时间：2、报名方式：填写《竞聘申请表》3、报名截止后由竞聘审核小组对竞聘申请者进行审核4、公布候选人名单，并通知候选人提前一天抽签决定竞聘顺序（二）提前20分钟召开评委会议1、介绍竞聘岗位要求并发放《竞聘评估测试表》2、宣布评委纪律（1）近亲回避（例如：竞聘者直属领导不参加评选，由旁观者带凭）(2)关闭通讯设备,以保证竞聘者有良好的竞聘环境，更好的发挥。（3）严禁中途离场，对竞聘者的尊重也避免打扰竞聘者的思路。（4）评委提问或点评（5）公平、公正的评分3、评分方法：100分制（二）召集所有候选人入场1、主持人介绍评委及旁听人员2、宣布竞聘原则（1）遵守公司规章制度，体现公司用人理念，坚持把合适的人放在合适的岗位上（2）遵循公司的用人原则①公平、公正、公开的选拔人才②能者上、平者让、庸者下③任人唯贤④不论资排辈（3）宣布规则20分钟以内（工作人员举倒计时间提示牌）②提问时间：10分钟以内，（工作人员举倒计时间提示牌）③按抽签顺序轮流入场竞聘，其余人员回避，在指定地点等候⑤演讲和提问结束后，评委对竞聘现场情况进行评分，此项占竞聘结果的％⑥评委进行综合评选，最后由人力资源部负责人对整个竞聘的情况进行分析，对竞聘者进行点评，说明竞选差距。时间在30分钟以内。七、竞聘结果和调研情况报公司董事会研究决定八、公布竞聘结果制作人事任命决定，并对竞聘结果进行为期两个月的公示。人力资源部代表公司到相关部门宣读人事任命书（祝贺当选者，明确行政工作关系，激励部门员工，传播公司竞聘理念，简介竞聘过程，分析当选原因，引导员工积极参与竞聘活动，当选者讲话、表态）在公示期间员工若无异意，当选者即顺利通过代理期。九、收集公示期意见和建议注：附表《竞聘申请表》《竞聘测试评估表》竞聘申请表年月日竞聘测试评估表年月日第二篇：竞聘讲师演讲稿尊敬的各位领导、老师们：你们好！首先感谢各位领导给我这样一次机会参加竞选实习带教老师。对我个人来讲，这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争护理实习带教老师的一些想法，向各位领导和老师汇报一下。我的汇报分为三个部分。一、个人工作经历2011年7月怀着南丁格尔的梦想，在xx学院护理学院经过4年的全日制本科学习后，毕业来到xx神经外科从事护理工作，2013年7月聘任为护师职称。从工作那天起，我就时刻牢记白衣天使使命，以病人为中心，严格遵守医院的规章制度和操作规程，努力做好各项护理工作。在护理部和护士长的领导下，在临床工作中，使我提高了专业技术水平，丰富了实践经验，培养了我临床技能、高度的责任心，和观察、分析、应变能力。同时本人性格开朗，待人处事热心宽容，有良好的沟通能力。曾荣获优秀引导员，曾获得xxx。如果这次竞聘成功的话，我会严以律已，宽以待人，严格要求，引领护生走向护理岗位。二、对岗位的认识实习带教老师可以说既是护士又是老师的双重角色。首先作为一名护士，要服从领导的安排，遵守各项规章制度，严格执行查对制度。作为一名老师，更需要严于律己，从自己的思想和作风上引导护生，成为护生医德医风的引路人。而言行规范的示教者更能清晰的培养护生的法律意识、沟通能力、创新能力。同时在带教的过程中更能丰富自己的知识，要勤于翻查资料，给予学生正确的引导。通过实习带教，让护生理论联系实际，尽快适应角色