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诗歌朗诵-放飞爱的梦想（推荐阅读）

第一篇：诗歌朗诵-放飞爱的梦想放飞爱的梦想男甲：这里是娃娃的摇篮，女甲：这里是妈妈的希望。男乙：这里是五彩的乐园，女乙：这里是小苗茁壮成长的土地。男甲：在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？男乙：在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？女甲：告诉我，你那一抹清泪为谁流淌？女乙：告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放？男甲：是你！女甲：是我！男乙：是他！合：是我们光荣的幼儿教师。男甲：用闪烁着智慧的灵光，女甲：用太阳般光亮的音容，男乙：用饱含着浇灌的心血，女乙：用清风拂过那深情的泪珠。男甲：为小苗抽芽，女甲：为绿叶撑伞，男乙：为花儿开放，女乙：为鸟儿飞翔，男甲：是你，女甲：是我，男乙：是他，女乙：是我们，合：是我们光荣的幼儿教师。男甲：在这里，合：在这里放飞着爱的梦。男甲：我们没有宽阔的臂膀，但我们拥有博大无私的爱。在这里我们诠释着爱，延续着爱……女甲：爱是尊重！尊重孩子们独立的人格。尊重孩子们差异的个性。尊重孩子们选择的权利。尊重孩子们探索的欲望。尊重，让他们敢于尝试，不盲目跟从；尊重，活跃思维，不断创新，做好自己；尊重，让他们飞得更高，更远。男乙：爱是微笑！微笑能赢得信赖，微笑能传递友好，微笑能带给自信，微笑能给予支持、鼓励，微笑能拉近心的距离，我们从不吝惜我们的微笑。女乙：多少次我们拉起了一次次滑开的拉链，多少次我们系好了一条条松脱的鞋带，多少次我们擦拭了一滴滴哭泣的泪水，多少次我们安抚了一颗颗因陌生而脆弱的心灵。一条条围巾围好了，一顶顶帽子带好了，一条条裤子穿好了，一个个小屁股也擦干净了。偶尔，我们也能听到一声稚气的“谢谢”！更多的是我们看到了满足的笑脸，甜甜地笑容，这就是我们最大的安慰，最大的满足。男甲：爱是关注！关注每一次的进步，关注每个孩子的闪光点，关注每一次的情绪波动，关注每个孩子的身心健康。女甲：有这样一位小女孩，因妈妈去世，她脸上无光，口中无语，呆滞的目光总是望着远方，是那样的茫然—无助。老师走过去抱起孩子，轻轻地问一声：“能告诉我想什么吗？”“老师，我在想妈妈，妈妈为什么丢下我去远方呢？”泪珠一串串从孩子的眼中流下。老师抱紧孩子，大声告诉她：“谁说你没有妈妈，我就是你的妈妈呀！”“让我当你妈妈好吗？”女孩露出了洁白的牙齿，而我们心痛了，从此，老师的称谓变成了“妈妈老师!”男甲：爱是理解和宽容!理解，家长们的爱子心切，女甲：理解，家长们的殷切希望，男乙：宽容，“小捣蛋”的恶作剧，女乙：宽容，孩子身上的错误和缺点。男甲：理解和宽容让我们做到了：以博大的胸怀包容幼儿，女甲：以平等的心态对待幼儿，男乙：以温和的语言引导幼儿，女乙：以亲切的态度理解幼儿，男甲：以鼓励代替责备，女甲：以关怀代替处罚，男乙：用心灵赢得心灵。合：用今天迎接明—天！第二篇：放飞梦想的诗歌朗诵放飞梦想的诗歌朗诵无论是身处学校还是步入社会，大家都听说过或者使用过一些比较经典的诗歌吧，诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。你还在找寻优秀经典的诗歌吗？下面是小编整理的放飞梦想的诗歌朗诵，仅供参考，欢迎大家阅读。放飞梦想的诗歌朗诵1我有一个梦想朝着有阳光的地方去寻找希望把昔日的快乐与笑容再重新挂到脸上雨水冲刷着整个人生海浪般的誓言早已退去深夜里的孤影已走的模糊了记忆明天的明天还是在守候着等待着继续不再奢望有谁还再能为自己在雨雪中遮挡不再坚持回忆终能再现完美不再幻想童话里的你我不该责备无知中的成长学会珍惜生命中有限的那缕阳光给自己一双自由翱翔的翅膀从此去寻找脑海里曾经出现过的理想我的梦想做一个平平凡凡的人每天在巷子里忙碌油盐酱醋日起日落间感悟生活琐事等到深色寂静的夜里伴着蝉鸣去寻梦在这里没有残酷的战争没有激烈的竞争没有无理的恶斗更不会有莫名的怨言在这里的`人们只有一个要求幸福就是健康和睦平安笑声我的梦想做一个游散的诗人或作家走遍世界每一个存在的角落写下每一次真实的自我让生命的蜡烛为我在这个世界留下灿烂的一叶放飞梦想的诗歌朗诵2放飞梦想，坚持到底无论道路多么漫长放飞梦想，澎湃激昂相信自己可以实现理想放飞梦想，荡气回肠坚定信念定能成就辉煌我要告诉全世界给自已一个希望希望就会变成无穷无尽地力量我要告诉全世界就算暴风骤雨也阻当不了我奋飞的翅膀我要告诉全世界只要坚持不懈就算我痛、我哭但我绝不认输放飞梦想的诗歌朗诵3舞室里大家的脸暗淡了我的双眼看不到未来的我们在一天天成长和蜕变撕心裂肺鬼哭狼嚎我们天天都在体验曾经徘徊在十字路口找不到成功的航向终于我们来到了梦的彼岸相信命运可以改变只要努力梦想并不遥远这是我们的战场战斗的号角早已吹响青春斗志昂扬我们从此不再彷徨踏着黎明的曙光迎接胜利的光芒走吧青春走吧梦想不要迷茫不要惆怅揣上自信和青春的渴望带着父母和老师的殷切盼望最初的梦想就握在手里怎能半路返航走吧青