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话剧大赛策划书（精选多篇）

第一篇：话剧大赛策划书一．活动目的围绕大学生在成长过程中普遍存在的心里困惑，以“关注心灵，放飞理想”为主题开展话剧形式的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。二．活动主题“关注心灵放飞理想”三．活动对象铁道学院2011级学生四．活动时间2012年5月11日晚7:00五．活动地点201教室六．活动形式通过一系列语言，肢体动作的展示，形成一部简短话剧，来表达出学生的心声七．活动要求1、本次比赛学生可以自由组合（不可跨越班级）成一个团队内容要求真诚，能够反映当事人的人格、人际关系、心理冲突、情绪情感等大众化、生活化问题，并有合理的解决问题的方法。2、剧本思想要求健康向上，真实再现校园生活场景，能给大学生启迪、鼓舞能促进心理健康成长3、比赛按班级的顺序依次表演。话剧长度控制在10~15分钟左右。八．具体安排：1、前期：由各参赛队自选剧本，修改，选演员，报名（由各班级上报给学生会心理部，话剧内容、成员名单、）学上会筛选、审核剧本。2、中期：各团队自主安排排练，汇演前彩排（不得占用上课时间）学上会心理部负责指导入选节目的排练，检查，彩排；组织安排整个演出过程中的人员分工，负责选拔主持人等工作。3、后期：最终汇演比赛阶段（1）活动当天将邀请学院领导，各班级导员，及各二级学院心理部人员等到场观看表演。另每班可派相关亲友团到场助阵。（2）活动当天将设评委打分，活动总结。九．话剧评分标准：内容健康活泼，能够充分展示话剧所要表达的思想，能够引起在场观众的共鸣。团队在内容，语言，形体，团队合作各方面都能够表现出色。满分100分：话剧内容25分，语言表达20分，形体动作20分，团队合作15分，感情表达10分，服装道具10分。十．奖项设置奖项分为一、二、三等奖，分别按评委评分定的分数高低选出十一.活动经费1、全场布置（气球、胶带、彩带等）合计80元2、奖品合计120元十二活动负责联系人：铁道学院心理咨询部部长共计200元第二篇：话剧大赛策划书土木建筑学院话剧大赛策划书一、活动意义丰富校园艺术文化生活，浓化校园文化气氛，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的交流和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌。二、活动目的丰富同学们的课余生活，促进同学间的交流，增强大家的团队意识和协作能力，让同学们更深刻的了解大学生中的一些文化生活，优化大学生的大学生活。三、活动主题展青春风采，亮绚丽舞台。四、活动时间五、活动地点六、举办单位土木建筑学院心理健康联合会七、参加对象土木建筑学院全体同学，八、活动形式参加比赛的队伍通过抽签决定上场顺序（如有其它问题与比赛冲突，在抽签之后再进行调整）。评委现场根据选手的表演内容等打分，坚持公平、公开、公正的原则。初赛后我们将选出分数前十的队伍进入决赛。九、比赛要求1、本次比赛要求参赛内容健康积极，文明向上并且能展现大学生的风采，剧本内容须原创。（剧本内容也纳入评分范畴）2、每出话剧表演时间约10-15分钟。3、每个参赛队将表演资料于-月-日前上交至心理健康联合会办公室。（资料包括表演剧本、人员配置、需要的道具）4、每个参赛队需积极组织，进行排练。（如有需要可以联系剧社人员进行指导）十、注意事项1、本次比赛由各班级的班长负责，心理健康联络员及文艺委员协助。2、表演所需的道具、服装由各班自己负责准备。（如需要借桌椅的再有各班总负责人进行联系）3、获奖队伍将颁发奖状并以资鼓励。十一、奖项设置一等奖：一个二等奖：两个三等奖：三个优秀奖：四个最佳导演奖：一名最佳演员奖：若干名二〇一一年十一月十四日山东科技大学第三篇：话剧大赛策划书湖南涉外经济学院继续教育学部话剧大赛策划书主办单位：湖南涉外经济学院继续教育学部心理咨询部活动地点：世纪讲坛活动时间：2011年6月7日第一部分活动概述一、活动背景：话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。二活动目的：1、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别