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话题作文面对分析

第一篇:话题作文面对分析“面对生活”话题作文写作导练及范文精选(作者单位:浙江台州市路桥中学王学华【命题依据】新课标下的高考作文越来越重视学生的生活积累和感悟。2007年的高考作文就表现出了很强的生活之风和浓郁的生活气息。新课标要求学生“学会多角度观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考”,并特别强调学生要“参与和体验”生活。因此,注重体验普通人的生活,特别是普通人的情感和人生经历,应该是2008年高考作文备考的重中之重。基于这样的认识,笔者认为2008年高考作文的备考,一要立足生活多“筹”善“感”,二要注重理性思辨,锤炼思维。具体地说,就是生活中要重视“四个关心”——关心自然,积累一些典型的自然景观;关心社会,了解社会,积累一些社会感悟;关心人生,思考人生,了解一些人对人生的不同态度,以及他们的生命历程;关心自己的思想、学习、生活和成长经历,体察自己的内心世界。此外,学生只有理性地审视生活,才能发掘出生活的意义,体悟到生活的内质;只有理性地透析生活,才能发掘出生活折射出的生命内核,使文章的立意深刻;只有理性地关照生活,才能使文章具有敏锐的触角,进而挖掘出独到的见解,把读者带入深思的思想与情感境界;只有平时注重理性思辨,锤炼思维,才能在考场上得心应手,写出富有思辨性和哲理性的佳作来。【命题形式】有人说,生活是一杯酒,酝酿着人世间的酸甜苦辣;有人说,生活是一首歌,吟唱着岁月里的悲欢离合;有人说,生活是一条路,有平坦,也有坎坷,有鲜花,也有荆棘;有人说,生活是一本书,有文字,也有空白,有浅显,也有深奥;还有人说,生活是一口井,生活是一张网,生活是一道方程,生活是一个舞台……我们每个人都处在生活之中,生活给了你哪些意味深长的启示?面对生活,你又有哪些独到的发现和感悟?请以“面对生活”为话题写一篇作文,可讲述你自己或身边其他人的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。要求:1.所写内容必须在话题范围之内。2.立意自定,角度自选,题目自拟。3.除诗歌外,文体不限。4.不少于800字。5.不得抄袭。【导写提示】每一个人都真实地存在于生活中,必须面对生活,因此人人都有话可说。学生对生活的热爱与眷恋,对生活的感激与期待,对生活的厌倦与无奈,对生活的不满与怨忿……都可以真实的情感用文字表达出来。这个话题的外延相当宽泛,构思文章时可以巧妙运用发散思维:面对生活,学生可以感受生活的壮阔,也可以感慨生活的包容;可以诠释生活的美好,也可以传达生活的残酷;可以涂抹生活的色彩,也可以捕捉生活的细节;可以分析生活的“个性”,也可以联想生活中的故事……但无论选择什么样的材料,都要表现一个鲜明而集中的题旨。此外,写作时,学生要特别注意题干中的两句话:“生活给了你哪些意味深长的启示?面对生活,你又有哪些独到的发现和感悟?”这两句是审题的关键,因为写“面对生活”这样的文章,不能仅仅停留于描述曾经的生活状态,还必须表现对生活的思考和感悟。具体地讲,如果是写议论文,写“自己的感受”最好能落脚现实,回归自我;如果是写记叙文,也不能单纯地以旁观者的身份叙写旁人的生活,还必须将自己“渗入”其中,以切合作文要求。【范文精选】生活是一首歌王凌豪曾经,总以为自己已经长大且日益成熟,总以为自己已经尝过胜利,品过挫折,就觉得自己已经看破人世,懂得生活。直到在生活中尝遍酸甜苦辣后,蓦然回首,才发现那任凭风吹雨打的亲情与友情还始终缠绕着我。这时,才恍然大悟——原来生活是一首歌。那年暑假,我去送一位去远方求学的同学。临别时,我祝他“生活如歌”。他笑着说:“生活本来就是一首歌。”潸然中,我也笑了。诗歌与音乐的结合是歌曲,自然与真情的凝聚是生活。歌曲美丽,生活也美丽,于是歌曲与生活便融合在一起。人的一生宛如跳动的音符,在那无边无际的乐谱上永不停息地跳跃,奏响一曲曲属于自己的生命之歌,谁也无法逃避,谁也无法挣脱。日出日落,雁去雁归,在黄土地上,我们的祖辈合唱了一首上下五千年的歌——这首歌唱过长江长城,唱过泰山黄河,从远古唱到今日——歌中有你也有我,同看潮涨又潮落。难忘荆轲,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”。这是一首血洒秦廷的悲壮之歌。难忘贝多芬,双耳失聪仍能“扼住命运的咽喉”,坚强地奏出雄壮的《命运交响曲》。这是一首坚强雄壮的生命之歌。我们不必奢求生活,也不必躲避生活,只需实实在在地活好每一分钟,唱好自己的生命之歌。我的一位朋友是校园“十佳歌手”,热爱歌声,更热爱生活。因此无论谁都无法从他那洋溢着快乐的笑脸和幸福的歌声中读出他的不幸。他虽然患了绝症,可他总是这样说:“我要微笑着唱完自己的歌。”这句极平常的话,至今仍感动着我,激励着我。活着唱是一种执著,唱着活是一种追求。歌声可以给我们欢笑,也可以给我们泪水,而生活却可以给我们整首歌。雨果
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