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语文开学第一课

第一篇：语文开学第一课语文开学第一课欢迎进入初中语文世界什么是语文？•语文就是语言与文字•语文就是语言与文学的简称故事一：•“吃”----“去”•“包子”----“报纸”•“大肥鸡”----“搭飞机”故事二：•仇敌：“我是不给傻瓜让路的”•歌德：“我恰恰相反”故事三：•蒋介石：“我简直在对牛弹琴!”•周总理：“对，牛弹琴!”故事四：•我要炒肉丝•A、我想要一份炒肉丝的菜；•B、我要亲自炒一份肉丝生活就是语文怎样才能学好语文？•“兴趣是最好的老师，留心处处皆语文”•语文的“四大天王”：听说读写仔细听大胆读广泛读勤奋写用心做一切，让别人因自己的存在而幸福!要想干，总是有办法的；不想干，总是有理由的!学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除上好语文课要准备些什么呢？•物质准备：•••••1、练习本（2本）2、小测本（1本）3、练字本(一本装订好了的原稿纸)4、随笔周记(B5不少于30页的软抄)5、字典6、古文译文本(A4不少于60页的硬抄)•每日常规活动：1、课前五分钟：我来推荐---名言、成语、好书等2、硬笔练字：每天练字50个字左右3、与课文对话：预习或复习10分钟课文，至少要朗读一遍。•每周常规活动：1、每周练字一则(300字以上)或做综合练习题一份(由老师出题)2、美文摘抄一则(300字左右)，与硬笔练字同步进行3、背诵积累：古诗词三首，美文一段(逢周五检查)祝大家在语文世界里玩得开心，游得畅快!参考：小升中语文衔接要学好语文，就要养成良好的学习习惯，语文的学习习惯就是听、说、读、写的习惯。1、养成预习的习惯。在老师教授语文新课前，应该先看看单元提示、多读几遍课文、预习好拼音字词、划出好词好句，试着概括文章的内容、找出文章的中心、思考课后的练习等等。2、养成认真听讲的习惯。老师的讲课是最关键的，老师一般都能抓住重点来教大家，要做好笔记，尤其是你不懂的地方更要认真听。在课堂上专注听讲，不仅听，还要思考和记忆，注意记住课文的重点、难点。除此之外，还应积极发言，训练自己的表达能力。3、养成对文本质疑的习惯，这是培养自己批判性思维的有效手段。4、养成复习的习惯时，复习语文要有计划：比如说，我今天计划哪些学习内容要看的，哪些内容要背的，要理清主次。复习的时候要认真，才能达到较高的效率！遇到不懂的地方，就用铅笔做上记号，找时间问问老师或同学（有些记不住的地方可以用一张纸抄下来，放在口袋里，随时背记）。早晚读也不要浪费时间，大声念出来！一般早晚读用来念念生字、文言文及其翻译（两者结合着一起背，虽然文言文不易学，但勤能补拙呀！）、背背古诗词、课文下面一些重要的词语注释等等。5、养成阅读的习惯。阅读不仅仅是读课本上的课文，每周还应该抽时间看一下好的课外书，把好的词语、句子积累下来。这几年的中考，语文都要考名著阅读，因此还要养成阅读名著的习惯，要边读边思考，学会制作读书卡的，养成圈、点、评的习惯。6、养成积累的习惯。作文在语文考试中所占的分数是最多的，想写好作文，就要多积累：多背些古诗词、名言警句啥的，平时要看像《读者》《文摘》等优秀的书籍杂志，遇到优美的段子就摘抄下来，有感想也在一本本子上写几句自己的体会。7、养成勤于动笔的习惯。要想把作文写好，除了积累外，还要做到善观察，勤思考，多练习，乐表达。8、养成认真书写的习惯。写好字，书法是自己一生的名片。书写习惯的养成非一日之功，平时要多多练字，注意书写工整、规范，卷面整洁。在作文评比中，书写尤为重要，书写潦草是得不到高分的。第二篇：语文开学第一课教学目标：一、让学生懂得课前该做哪些准备，课上该如何表现，课下该如何作业。二、通过自我介绍、师生互动让学生认可教师三、通过对话交流对学生进行初步了解，教师的适时适当点评鼓舞学生的表现欲四、认识语文与生活的关系，激发兴趣，使学生树立“大语文学习法”，更加热爱祖国的语言文字。教学设想：通过本节课让学生有兴趣学习语文的各个环节，让学生觉得老师的语言美、见识广、素养好、魅力大，拉近与学生距离，从而“拜倒”在语文学习上。教学过程：一、欢迎词同学们好，首先祝贺大家顺利完成小学阶段的学习，也热诚欢迎大家来到绿树成荫、幽雅美丽的一中。从今天开始我将伴随大家进入中学阶段的语文学习。二、自我介绍我的名字叫？。语文是什么？是一笔好字，是王羲之；是一张铁嘴，是晏婴；是秦汉明月，是先秦诸子；是历史的见证，是司马迁；是壮美的山河，是李白；是为百姓的同情，是杜甫；是爱国的情怀，是岳飞；是开阔的胸怀，是苏轼；是田园的闲逸，是陶渊明；是对社会的解剖，是曹雪芹——是灿烂的中华文化。是指物作诗立就；是下笔如有神；是满肚子的名篇佳作。语，语言，说话。像墨子劝说楚王停止攻宋；像孔明舌战群儒联吴抗曹；像钱钟书演讲妙语连珠；像周总理谈判机智幽默。见什么人说什么话，进什么场合发什么言，