诚信论文整理版.docx

诚信论文

第一篇：诚信论文从“借与不借”思考对学生的诚信教育化四中张伟关键词：封闭式管理，诚信缺失；诚信教育我们的学生绝大多数来自农村，实行封闭式管理，每星期学生在周末的时候才可以回家，有的学生计划不周提前把钱用完了可以理解，但有些借钱的学生却经常把借来的钱又花去买零食吃了，或者周末的时候跑去上网了„„。星期四又到了，又是学生比较集中借钱的日子，看看自己的钱包没有了零钱，咋办呢；再看看一双双祈求借钱的眼光，真不忍心拒绝他们；可回到宿舍当看到了夹在记事本的欠条（有的欠条已经超过日期一个学期），我又开始有点后悔借钱给学生了。又是一个星期的开始，我专门去看看借钱的学生，可主动还钱的较少，多数的学生还得故意提醒他该还钱了。但到了最后，还是会有学生忘记了或者推说下次再还吧。这不，我的记事本的欠条又多了几张„„。哎，在“借与不借”之间，为什么为难的是老师自己呢？当今社会，由于受市场经济之下急功近利，一切向钱看等负面因素的影响，诚信受到巨大的冲击，出现严重的信用危机，一部分青少年也受其影响，诚信缺失，令人担忧。除了借钱不还，部分学生的诚信缺失还表现在：考试作弊。随着中小学管理体制的不断深化和改革，大多数学校普遍采用了量化考评办法，学生的学习成绩和奖学金、先进评比紧密地联系在了一起，所以有的学生在这些利益面前就失去了信用。尽管每所学校都制定了严格的考试管理制度，不仅对考场纪律有严格规定，而且对监考老师的职责也有严格的考核，但作弊现象还是屡禁不止，作弊手法五花八门，手段也越来越先进，作弊的手段也是防不胜防。所谓“分不在高，及格就行；学不在深，作弊就灵。”抄袭作业。现在中小学学生的学习成绩主要由两部分组成，一部分是期末考试的卷面成绩，另一部分就是平时的作业成绩。所以要想在一门课程上取得好的成绩，平时的作业完成情况也是至关重要的。有一些学生上课时并没有好好听讲，不认真做好笔记，导致无法独立完成作业，抄袭作业的现象也就非常普遍。甚至还有的家境比较富裕的学生连抄作业都不愿意自己动手，花钱“雇”别的学生来帮自己抄。骗取补助。对于家庭经济困难、无力支付教育费用的学生，国家、社会、学校都给予了高度关心。国家拨出专项资金，学校列出专项预算用于贫困生补助。但是，学校对贫困生的具体对象认定缺乏可操作性，一些青少年学生弄虚作假骗取贫困生困难补助，出示学生家庭经济困难的虚假证明，给学校贫困生的认定增加了难度。虚荣攀比。随着社会与校园的接轨，青少年接触社会的机会明显增多，涉足社会也随之深入，虚荣攀比之风也乘隙钻进校园的高墙。一些学生家庭条件并不宽裕，但出于虚荣心，或是掩盖自己的自卑心，一方面，他们要在人前相互攀比，追求高消费；另一方面，他们就要无度地向父母提出超越实际可能的生活要求，这也是诚实缺失的表现，发展下去，后果不堪设想。我国自古以来强调中华民族是诚信之邦，诚信是中华民族的传统美德。诚信是做人的一条基本原则，也是立业治国之道。诚实是人与人之间建立正常关系的基础，讲究诚实才能得到信任和事业的成功。可见，诚信尤其是对青少年一代进行诚信教育，显得十分重要，非常迫切。作为青少年最亲密和信赖的家长，老师，学校，还有社会。我们是不是应该多一点义务来帮助他们建立良好的诚信价值观呢？我们无论是谁，都首先应该给青少年做榜样。1、诚信就是诚实守信。“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是；“信”就是有信用、讲信誉、守信义。2、人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺，如果不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机；不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，就很难在社会上立足，其结果是既伤害别人，也伤害自己；为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。3、对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。敷衍了事、弄虚作假，就做不好事，更做不成大事。4、诚信的核心是“善”，面对“借与不借”“还与不还”的困惑，希望我们每个人都能坚持诚信，善待身边的每一个人，珍惜给了我们微笑的人。最后我要给我的学生们一句话，“老师爱你们，老师还会帮助你们，老师永远信任你们会快快长大的”。第二篇：诚信论文浅谈班级中的诚信教育“诚信”是中华民族优良的传统美德之一，中国从古代便流传下来一个“狼来了”的故事，它告诫人们：一个不诚实爱骗人的孩子，最后会失去援救而被狼所吃。失去诚信，在交际上会失去朋友，在商业场上会失去顾客，做学问弄虚作假会一无所获。只有诚信，才是人生的通行证。今天，在小学生中进行这项教育，既是弘扬中华民族优秀文化、继承优良传统美德，也是帮助孩子们从小树立国家利益高于一切的观念，使爱祖国、爱集体的思想更好地深入幼小心灵。下面就