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语言运用表达专题一扩展语句

第一篇：语言运用表达专题一扩展语句语言运用表达专题一扩展语句、压缩语段一、扩展语句“扩展语句”就是将结构和内容都比较简单的语句或一组词语，扩充得具体、丰富、鲜明、形象。扩展语句具有开放性、综合性的特点，命题灵活性大，常常与其他考查形式，如修辞、仿句等结合在一起进行。（一）遵循原则（１）辨情景（２）明重点（３）巧想象（４）善表达新增扩的语句要合乎事理，合乎规定语境，合乎原句的色调、风格和意境，自然得体。2．弄清题目扩写的对象是什么，突出扩写的重点，不转换话题。3．选好表达方式（叙述、描述、说明、议论和抒情），特别注意叙述和描写这两种表达方式的选用。同时还要注意排比、比喻、拟人和夸张等修辞手法的运用。4扩展后的语句要使语意在原句的基础上更充分、具体、形象、透彻，有蕴致。5扩展后的语句要通顺、流畅，不得出现语病。不要误将扩展语句理解为字面上的简单解释或改头换面。（二）扩展语句的题目类型1、情景演绎式扩展：主要指提供一个具体情景，让考生根据这一情景通过合理的联想和相信使之变得生动形象，丰富饱满；只有与情景相一致，且融进提供的词即可。2、话题开放式扩展：只提供扩展的话题，要求考生按照一定的要求进行扩展，拓宽了考生的思维空间，具有很大的开放性。3、中心阐发式扩展：指提供一句话或一句诗作为扩展的中心内容，要求考生围绕这一中心内容进行阐释、发挥，使之明确、丰满，形成一个完整的语句或语段。古诗文佳句扩展，提供的大多是写景的句子，要善于依据意境，发挥联想和想象，用散文化语言展开，使之更具体、动人。4、续写补写式扩展：指提供一句话或一段话，要求能根据所提供的具体语境补写或续写一段话或一句话。补写或续写的句子必须做到与原文中心一致，文意相通，语境和谐，句式相类，语言风格和修辞手法一致。５、依照情境要求，拟写广告词、标语、宣传口号、过渡语等。（三）、扩展语句的基本方法：1.枝加叶法。在只有句子主干的情况下，添加附加成份(定语、状语和补语)。句子的主干只是单纯的陈述和支配关系，而句子的附加成份能起到修饰、限制和补充的作用，要使句子扩展开，变得生动具体，就要发挥附加成份的作用。[例]扩展下面语句，突出梅花不畏严寒的品格：梅花开放了。2.人物描写法。即描写人物的外貌、语言、行为、心理等，使人物形象更加丰满生动。[例]原句：二女儿王海棠扮演“扫北”里的公主。3.联想想象法。即利用生活经验展开联想想象，搜寻自己记忆中的情境，把它描绘出来。[例]根据下列两种情景，以“河水”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于40字。情景一：夏天大雨过后河水情景二：冬天中午阳光下河水4.因果推论法。说明事情为什么会发生，为什么会得到某种结果，都是通过论述事物运动发展的因果关系而实现的。[例]把“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”扩展成一段话，不少于80字。5.举例扩展法。即用举例来陈述证实中心意思。[例]扩展下面的语句，不少于100字。翻开古诗文，你可以一一品味历史文人们深刻的思想感情。6.定义分类法。即根据一定的标准给事物分类，然后再扩展的方法。[例]把下面的句子扩展为不少于80字的语段。笑是精神愉快的表现，对健康是有利的。7.对比扩展法。从对比扩展中突出事物的共同之处，说明其不同之处，可使事物的特点更加突出。[例]扩展下面的语句。怎样区分一个人的爱好和志趣是否正当呢？8.增加意蕴法。即运用各种修辞手法(比喻、夸张、对偶、排比)、多种表达方式、多种不同句式及大量使用富有色彩的形容词等来加强表达效果。[例]根据下面的思路，合理展开叙述，组成80字左右的语段。夏天和冬天各有各的情趣。9.突出重点法。对于要求以一个名词为重点的扩展题，要使其成为重点，可以从形式上的内容上把握，在形式上，让这一名词作主语，在内容上强调这一名词的重要作用。[例]以“歌声”、“起跑线”为重点，分别写两段话。二、压缩语段“压缩语段”就是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。压缩语段具有较强的实用性和实践性，它涵盖的知识点和体现的能力具有多样性，命题也有很大灵活性。（一）、压缩语段的题目类型：1.筛选文中能够表明中心的语句，提取材料中最重要的信息。2.拟写一句话新闻、新闻标题、导语或电报稿等。3.根据资料拟写定义、简介等。（4）提取关键词；压缩语段的主要手段是一筛选，二转换。筛选，是以题目要求为标准，审视材料，比较鉴别，筛掉次要信息，保留主要信息。转换，是对经筛选后保留下来的文字，作进一步处理，对词语和句子进行必要的合并、转换，使语句更为简明、流畅。（二）压缩语段的解题步骤压缩语段的关键是分清主次，语段的主要内容是什么，这主要内容又是由哪些主要因素组成的，只有把这些东西搞清楚了，压缩时才能成功。第一步，弄清题目要求，看它要求我们怎样压缩，有哪些具体要求。第二步，仔