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话剧大赛策划初稿

第一篇:话剧大赛策划初稿“****”话剧大赛策划初稿阙周文、陈之星组一、活动名称:****二、活动背景:话剧比赛一直是深受大学生喜爱的活动之一,它将生活与艺术恰当结合,能反映真实的生活,碰撞出思维的火花,集中体现思想艺术。同时,也是经贸学院一项传统的活动之一。为了丰富同学们的课余文化生活,培养同学们的艺术修养,彰显10、09级同学的表演魅力,也为了让同学们充分体会话剧艺术的生动性和多样性,给热爱话剧表演的同学一个展示的平台。是同学们通过表演表现的更自信,丰富学生大学生活,培养全面发展的优秀学生,特延续传统举办此次话剧比赛。三、活动目的:1、通过举办话剧比赛,给更多同学一个展示自己的舞台,提升大家的表演能力2、丰富校园艺术文化生活,浓厚校园文化氛围,使同学们的大学生活更加丰富多彩3、此次比赛以班级为单位参加比赛,旨在班级全体同学的协调合作中,提升班级同学的组织能力4、在准备过程中,通过人与人之间的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有情趣的风貌,增强各个班级的凝聚力,可以提高同学们对班级的认同感和集体荣誉感四、活动可行性分析:1、话剧表演与准备具有趣味性,深受大学生喜爱,具有广发的群众基础,同时,10级同学入学以来,没有参加过话剧比赛,很多同学都跃跃欲试,能充分调动同学积极性2、学习部近几年来多次举办英文、中文话剧比赛,具有一定的举办经验,可以保证准备工作、现场工作的有序进行3、北校大学生活动中心的装修,为比赛的开展提供了合适的场地及配套的硬件设施,能使比赛达到最佳效果4、首次以摸球形式将参赛班级中2个为一组,组成一对对兄弟班,相互影响比赛的最终成绩,使最后的结果具有戏剧性针对以上分析,本次比赛切实可行、趣味性强,能够成功举办。五、活动流程:1、2、3、4、5、6、7、8、开场,邀请舞协跳舞,并播放晚会开幕视频主持人开幕,介绍嘉宾评委、比赛规则并宣布比赛开始参赛班级派代表上台摸球,进行绑定分组,结为兄弟班级参赛班级按次序上台表演大众评审上台投票评委投票全部表演结束,常委总结主持人阐明活动意义,游戏结束六、活动奖项设置:第二篇:话剧大赛策划黄河水利职业技术学院青春校园话剧大赛黄河水院管理系二O一一年三月二日青春校园话剧大赛策划在建党九十周年之际,我们迎来了黄河水利职业技术学院首届“青春校园话剧大赛”。本次活动旨在丰富同学们校园文化生活的同时,增进学生之间的友谊,激发大学生在文艺表演等方面的兴趣,发掘大学生创作的潜力以及提高广大同学的审美认识。在展示当代大学生风采风貌的同时,为广大学生提供一个充分展示自我的平台,为莘莘学子年轻的梦想插上一双翱翔蓝天的翅膀。一、参赛要求1、本次话剧参赛需结合青春校园而立意,能够反映当代大学生的精神面貌,有一定的寓意,内容健康向上,鼓励原创,力求新颖独特。2、每场参赛队伍话剧表演时间应控制在15~25分钟内。3、参赛团队能结合自身需要,接受表演方式,服装,剧本内容等方面的指导,使之在原有的基础上加以提升。4、参赛团队若有音响设备上的要求,可向文艺部申请。5、参赛选手的服装、道具自备。二、比赛形式本次活动以“你我同行”活动为基础,在各班举办的晚会中加入话剧表演,随后会在三月十八日进行统一彩排,届时由文艺部组织、宣传并邀请评委根据现场的表演内容、形式以及原创性、形象等打分,坚持公平、公开、公正的原则。三、活动细则负责分布赛场布置:宣传部、文艺部场内舞美负责:文艺部赛场秩序:文艺部、监察部赛事宣传报道:宣传部主持人:礼仪:女生部比赛流程大一年纪九个班依次抽取主持人手中号码,选择出场顺序。道具、服装提前准备好,若有一班两个或两个以上的话剧,要与其他班级插开表演,为缓解视觉疲劳,中间会插入我们精选的节目,另外会加入一些互动的环节,表演结束,由文艺部组织核算评委给出的成绩,评出一、二、三等奖。评分规则1、剧情(50分)剧情内容是否能够吸引观众(10分)是否能调动现场的气氛(20分)是否清晰的表达主题,有没有深刻寓意(20分)2、演员(50分)形象是否符合自己扮演的角色(10分)表演时是否大方得体(20分)是否能将人物角色性格特点淋漓尽致地表现出来以及是否融入剧情(20分)奖项设置相信本次大赛会为和谐校园增光添彩,让大家的业余生活变得更加丰富有趣,同时也会提升校园文化生活的层次,使其向着更健康、更文明的方向发展。最后,预祝本次青春校园话剧大赛圆满成功!管理系文艺部二O一一年三月二日第三篇:话剧小品大赛策划话剧小品大赛策划主办单位:长春大学电子信息工程学院团委会协办单位:长春大学电子信息工程学院学生会编于2011/11/25一活动概述活动名称:话剧小品(激情飞扬,舞动青春)活动时间:2011/9/4~~2011/10/5活动地点:长春大学报告厅活动说明这是一
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