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语文教研组公开课实施方案

第一篇：语文教研组公开课实施方案2017-2018第二学期语文教研组公开课实施方案鸡姑小学2018.3.16鸡姑小学语文公开课活动方案为提高任课教师的课堂教学水平,不断强化质量意识,加强专业教师队伍建设,扎实推进新课堂教学改革,促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念,转变教师的教育教学行为和学生的学习方式,进一步提高课堂教学的质量,全面提升学生综合素质,开展了这次公开课活动。一、指导思想以促进教师专业发展为根本,以打造高效课堂为宗旨,按照“立足岗位、提升素质”的工作思路,扎实有序地开展此活动,大力提升教师队伍整体素质,创设高效课堂,推进素质教育的实施,全面提高教育教学质量。二、活动目标1、通过本次教研活动,提高教师研究教材、设计教学活动、组织教学活动的能力。2、通过开展对课堂教学观摩活动,促进教师改变课堂教学方法,改善学生的学习方式,更大程度地推进学生的发展。3、建立“教研、实践”相结合的探索型、学习型、讨论型的教研氛围。三、活动时间2018年3月20-3月29日四、活动地点鸡姑小学五、参加对象优质课评选领导小组：组长：许勤副组长：吴义国胡文智王华均刘寿林杨荣军成员：语文组教师六、活动安排活动分为两个阶段第一阶段(准备阶段):选报公开课课题,研讨所报课题教学环节设计及教学活动实施第二阶段(实施阶段):各个班级公开课1、主要内容:公开课展示活动。做好公开课活动的资料整理工作。2、具体工作:(1)重点加强开展公开课活动。(2)加强活动资料整理工作。包括活动方案、教师教案、听课材料、评课材料、优秀课评选材料等。七、活动要求1、认真作好准备,精心设计教案,课前其他教师共同研讨。2、要求其他几位教师按时参加听评课。3、授课结束后,开展扎实有效的评课活动。一方面要做好记录,另一方面要将评课结果形成书面材料上报。4、执教教师备好课,备课教案交1份到教研组。5、全体教师参加听课和评课,填写好听课记录。请所有语文教师安排好课务,准时参加语文教研活动。1、执教教师备好课,备课教案交1份到教研组。2、全体教师参加听课和评课,填写好听课记录。八、加分条件在本校公开课第一名加绩效分2分。取得全乡第一名的加绩效分3分。片区一等奖的加绩效分5分，二等奖3分，三等奖2分。鸡姑小学2018.3.16第二篇：教研组公开课计划清水河镇西卡子学校公开课活动工作计划2017-2018学年第二学期为扎实有效地开展数学教研组教研活动，进一提高课堂教学水平，符合新课程理念和我校实际的教学模式，提升小学数学组教研水平，打造高效课堂，促进数学教师业务能力、使教育教学质量再上新台阶，教研组开展公开课活动，具体要求如下：一、指导思想以先进教学理念指导，可以单元整理复习课型为课题，通过“人人执教；评优课，人人参与听课，人人参与评课”教研和评优活动，深入探讨整理复习课型的教学规律，不断探索教学艺术和课堂教学的有效性，让课堂教学进一步焕发激情与活力，形成符合新课程理念和我校学生实际的高效的课堂教学模式。二、活动目标开展校级公开课活动，是开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动将以示范课、汇报课、研讨课为载体，突出“新理念、新课程、新技术”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，促进青年教师快速成长。三、具体实施1、因为时间有限，本次活动参加教师每人准备一节课，按要求完成讲课、听课、评课任务。2、听课活动要和教研组的活动密切配合，课后各组要进行评课。3、本学科教师讲公开课，学科内成员都必须参加，没课的老师也要积极参加，以达到互相学习的目的。四、活动的形式及要求1、全员参与原则：小学数学所有任课教师，要求“人人参与执教评优课，人人参与听课，人人参与评课”，让教研组全体教师得到锻炼和提升。2、讲课教师要根据本课题实际情况，应充分应用多媒体进行教学过程。3、每位任课教师要认真组织教学，大胆创新，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性，调动学生学而不厌的主观能动性，使学生成为课堂教学活动的主4、注重过程原则：活动要关注结果，更要重视过程。执教公开课教师依据课型要求认真备课，精心设计教案，做好教学反思；教研组及时听评课，提炼经验，发现问题，提出改进措施，不断完善教学模式，确保评优课质量，不流于形式。一方面要做好记录，另一方面要将评课结果形成书面材料上报。5、为了保证活动的正常开展，活动有实效，进行相互调课。四、参加范围全体数学教师。五、活动时间：3月12日-3月30日清水河镇西卡子学校数学教研组2018年3月7日第三篇：教研组公开课计划公开课活动计划为扎实有效地开展教研组教研活动，进一提高课堂教学水平，符合新课程理念和我校实际的教学模式，提升小学数学组教研水平，打造