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读《滴水穿石》有感 第一篇:读《滴水穿石》有感读《滴水穿石》有感这个学期中,我学习了许多课文,其中令我印象最深刻的便是《滴水穿石》这一课。学了《滴水穿石的启示》这课后,我有了许多的感悟:只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,我想我们就一定能够实现我们美好的理想。在现实生活中,我们可能也会遇到一些困难和坎坷,但只要有滴水穿石的精神,哪怕困难再大,也能克服。记得我去年开始学活力板时,怎么也上不去,就算上去了也只是瞬间就掉下来了。就在我要放弃时,我遇见了一个小弟弟,他也在玩活力板。我见他滑得好就问他,他告诉我他练习很久啦,脚也扭伤过,屁股都跌得青一块紫一块,最终在摔倒的过程中掌握了平衡。我听了他的一番话,很是惭愧,我比他年长都不能坚持下去,差点就放弃了。之后的几天,我每天都抽出时间来练习,我先是用左脚踏在上面,再用右脚在地上用力蹬几下,等活力板滑行时再踏上右脚。就这样,经过一而再,再而三的练习,我终于成功的站在了活力板上。那感觉真叫爽啊!现在想来,我之所以能学会活力板,就是受了小弟弟的启示,有了那种坚持不懈、持之以恒和锲而不舍的精神。这种精神不就是滴水穿石的精神吗?正如,明代着名医学家李时珍,写成了医学巨着《本草纲目》;美国发明家爱迪生,迷恋电学实验研究,毕生孜孜不倦,拥有了一千多项发明;现代着名书画家齐白石,数十年的艺术生涯中,没有停止过书画,到了晚年,也坚持每天作画三幅我们要铭记滴水穿石给以我们的启示,只有铭记这种精神,才会进步,才能实现崇高的理想。绿怡小学五年级:袁子怡第二篇:读《滴水穿石》有感读《滴水穿石的启示》有感学了《滴水穿石的启示》这篇课文,我想如果我们也能像水滴那样,不管什么事都能做成。课文主要讲了太极洞内的奇观,还举了李时珍、爱迪生、齐白石三位古今中外的人的正面事例,更加突出了“滴水穿石”给予我们的启示。这就是:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,只有这样才能实现我们美好的理想。当我读到“你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神,才滴穿一块块‘顽石’,最终取得成功的吗?”是啊,李时珍从小立志学医,访名医,尝药草,二十几年的不懈努力,他终于编成了药学巨著本草纲目;爱迪生迷恋电学实验,毕生孜孜不倦,拥有一千多项发明;齐白石没有停止过挥毫作画,终于练到了炉火纯青的境界。这些事例充分显示出“滴水穿石”精神的重要性。在我们身边有也有“滴水穿石”的例子。记得有一次,爸爸给我买了一双旱冰鞋,让我学滑旱冰,我对旱冰鞋爱不释手,可让我滑,我就不敢了。后来,经过爸爸的软磨硬泡,我只好鼓起勇气,穿上了旱冰鞋。刚开始,我老摔跤,还在膝盖上留下了一个难看的疤。为这,我有好几次不想学了,可不知道什么原因,又很不想放弃,经过几十次的磕磕碰碰,我终于尝到了喜悦的滋味,我可以自己在街上滑了。听到别人的赞美,心里别提有多高兴了,这可都是我努力学的成果啊!只要我们认准目标,坚持不懈,持之以恒,哪怕是经历了一次又一次的失败,也不要放弃,那是上天对我们的考验,在哪里跌倒哪里爬起来,只要我们一次又一次的顽强努力,一定会成功的,也一定会感受到成功的喜悦与自豪,幸福与甜蜜!你一定能实现心中美好的理想!让我们铭记“滴水穿石”的启示!好好学习,天天向上,克服一切学习道路上的艰难险阻,向着我们理想的目标前进。金口镇中心小学五年级二班刘雪丽指导教师:张竹芳第三篇:读《滴水穿石》有感读《滴水穿石》有感(15篇)当细细地品读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,何不写一篇读后感记录下呢?可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家整理的读《滴水穿石》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。读《滴水穿石》有感1当我读完《滴水穿石的启示》时,我受益匪浅,这篇课文告诉了我们多么深刻的道理呀:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。明代著名医药学家李时珍,他从小就想要当医生,从此为民造福。他为了编书,翻山越岭,走南闯北,夜宿古寺也是家常便饭。但他历经千辛万苦,终于编写出了药学巨著《本草纲目》。美国的大发明家爱迪生,没有上过学,从小就自谋生计。但他热爱科学,一生都投入到了科学实验里。先后有1000多项发明专利权……还有那白石老人,数十年里竟没有一天停止过画画,晚年竟有着不花三幅画睡不着的习惯,正是如此,他的技艺才达到炉火纯青的境界……课文里的这些人,哪个没有成就事业?他们为什么能成就事业?就是因为他们那坚持不懈,那“滴水穿石”的精神才让他们取得成功取得成功,获得成就!放眼望去,中国上下5000年,有着“滴水穿石”精神的人数不胜数。清朝史学家谈迁,自幼就刻苦好学,博览群书。他从小就喜爱历史,他有目标,他坚持下去了,他最终还是编写了史学巨著《国榷》。两次编书,第一次编书,20多年呐,人生有几

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