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读书节活动方案 第一篇:读书节活动方案八一学校读书节活动方案点燃读书激共建书香校2015年6月2日情园八一学校读书节活动方案点燃读书激情一、指导思想读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。新教育实验的倡导者朱永新教授说:“理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。实施有效的道德教育,一定要建立起‘书香社会’、‘书香学校',让学生养成热爱读书的习惯”。确实,一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。小学阶段是人生读书的黄金时光,学校推出“营造书香校园”计划,决定于六月启动校园读书节活动。本届读书节以“点燃读书激情,共建书香校园”为主题,凸显学生主体意识,按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;引导教师、学生、家长共同参与,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展。二、活动目的1、通过活动,让学生喜爱读书,让书成为他们的朋友。2、通过活动,提高学生的综合素质,增长他们的知识。3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。三、活动主题:点燃读书激情,共建书香校园。四、活动时间:6月,为期一个月。五、参与对象:八一学校全体师生及家长。六、活动内容及安排六月第一周:八一学校读书节启动仪式。(6月2日--6月5日)1、深入开展班级读书角和好书交流活动。要求各班开展“献一本看百本”师生共建图书角活动,要求班内每位学生捐赠一本图书,充实各班图书角的图书数量,提高学生的阅读量。同时,在同学与同学之间,举行“好书换着看”的活动,充分发挥学校、班级、个人藏书优势,让每个学生都能多读书、读好书。2、本周各班要根据学校总方案制定切实有效的班级活动计划。并从本周开始每个学生装订一本“学生个人阅读记录册”在家长和老师监督下每天读书,并做好记录。各班要紧紧围绕以创建“书香班级”为主题,办一份读书小报,本周五前上交班级读书活动计划及读书小报。1、学校的一切宣传工具要为本次读书节服务,在网上及时报道信息,把读书节活动搞得轰轰烈烈。3、班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。营造书香校园,让师生灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们八一人永远的追求!2015.6.2--八一学校4第二篇:读书节活动方案让读书成为习惯九华杉山学校首届读书节活动方案一、指导思想读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。新教育实验的倡导者朱永新教授说:“理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。实施有效的道德教育,一定要建立起‘书香社会’、‘书香学校’,让学生养成热爱读书的习惯。”确实,一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。本届读书节以“让读书成为习惯”为主题,凸显学生主体意识,按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;引导教师、学生、家长共同参与,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展。二、活动目的此次读书节活动旨在用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行。在经典阅读中开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,让书香飘满校园,让学生享受读书的快乐,为学生的终身发展奠定基础。三、活动主题:让读书成为习惯四、活动时间:2014年10-11月五、参与对象:九华杉山学校全体师生六、活动领导小组组长:徐雷厉副组长:彭香王三友成员:各班班主任及语文教师七、活动步骤及内容。第一阶段:活动策划启动(9月30日到10月15日)1、制订读书节总体活动方案。2、举行读书节启动仪式。营造书香校园的浓厚氛围,拉开读书节的序幕。第二阶段:组织实施(10月15-11月底)1、利用宣传栏进行读书节活动宣传,主要内容是好书推荐、读书故事、读书节活动安排。2、制定《读书节倡议书》发给每位家长。3、好书推荐。分年级段推荐必读书目和推荐书目,并打印在倡议书的后面供家长参考。4、制作《学生阅读书籍记录表》电子稿,由语文老师负责登记学生近段时间以来的课外书阅读情况,11月27日前上交教导处。5、各班语文老师上好1-2节课外阅读指导课。语文组

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