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课外访万家心得体会

第一篇：课外访万家心得体会课外访万家心得体会殷店中心学校仇国强怎么样才能把学校教育和家庭教育完美的相结合呢？最好的途径莫过于教师对学生的家访了。借着“课内比教学、课外访万家”的契机，对大部分学生都进行家访，更加全面的了解的学生，了解他们在家的学习习惯、生活情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，同时也使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，并且同学生家长共同研究，在教育幼儿的内容和方法等方面达成一致意见，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情，更主要的是共同来帮助孩子有效的提高他们学习上、生活上各方面的进步，使校教育和家庭教育达到完美的相结合。在家访的过程中，我切身体会到，我们每个孩子的身上都有优点。即使是那些平时在学校表现不是那么好的同学在家里也会帮父母、爷爷奶奶做一些力所能及的家务事。还有就是对于一些比较特殊的学生儿，我们老师需要付出更多的爱，做出更大的努力，特别是那些留守的孩子，一般都是上了年纪的爷爷奶奶在家照顾，对于孩子的学习是心有余而力不足，经过一番商议，共同交换意见和对策，适度的解决了某些可以解决的问题。孩子的成长不单是知识的增长，我个人认为更重要的应该是孩子品德、习惯的培养。他们仅仅只是个孩子，是一个身体、心理各方面不断成长的过程。作为老师不仅有义务交给他们知识，更该教会他们养成良好的学习习惯、生活习惯，一个好的习惯可以陪伴他们一生。我们有理由为他们培养一个良好的学习习惯，营造一个丰富多彩的童年生活。处处留心皆学问，学会学习，学会生活，这不正是我们所期望的吗?通过家访这个平台，我们不能保证百分之百的学生都能做到这些，但是，通过这个活动我们要让他们理解老师是爱着他们，关心着他们的。他们的进步是我们家长、老师以及学生自己的共同心愿。通过多次的家访活动，我深刻体会到，作为老师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和老师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭、学校的教育同盟，帮助孩子更好地成长。第二篇：课外访万家心得体会课外访万家心得体会课外访万家心得体会家访是教师走进学生家庭，对学生进行的一种访问，也是对教育教学工作的重要补充。它是教师关爱学生的一种表现,也是教师与家长交换意见的途径，达到共同对学生进行教育的一种方式。它作为维系教师、父母、学生的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，通过家访，可以保证学校“两条腿”平衡走路，促使学生健康发展。正如一位教育家所言：“教育过程中要充满期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。”一次家访就是一次让孩子进步的机会，会让一个学生在今后的学习生活中发生很大的改变。对于一些所谓“调皮”“问题”学生的家访，教师要捧着一颗爱心，了解孩子的心灵需要，不仅帮助孩子纠正错误，更要善于发现孩子身上的闪光点。家访达到了很好的效果第一，使家长了解了学校的教育政策、教育情况以及为提高质量所采取的措施。第二，家校之间加强了沟通，形成了共识。第三，学校和教师形象有了新的提升。所到之处学生家长热情接待，对教师牺牲休息时间家访表示感谢。第四，自己在这次家访活动中，灵魂和觉悟得到了提升。感觉身上的担子、责任更重了，面对学生的企盼，即有爱心更有奉献;面对家长的嘱托，即有责任更有使命。家访中存在的问题第一，现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。第二，正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿，爱耍脾气等不良行为，这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙，只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育，有些家长对素质教育不理解、不支持，甚至对素质教育提出质疑，与其背道而驰，这使得学校教育工作开展很不顺利。第三，家长误认为孩子很聪明，小学回家不学习也能取得好成绩;上中学后，希望也能这样。如果不能这样，会不会是老师的教学存在问题或着不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时，家长意识到问题的严重性，一下子又进入另一个误区：希望一下子能解决问题企图一劳永逸。第四，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。第五，父母双方教育观念和方法不一致，导致孩子有空子可钻，言行不一。家访后的思考第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，家访对以后的工作将起到积极的作用。第二，全面的家访，了解