课程介绍精编.docx

课程介绍

第一篇：课程介绍影响教育系列课程介绍课程一：规则激发兴趣，体制催生活力面向对象：中、小学教师及教育管理工作者课程内容：兴趣探源将兴趣与课堂教学巧妙结合的方法激发学生学习热情的核心要素和机制课程二：家长如何帮助孩子养成良好的学习习惯面向对象：中、小学学生家长及教育工作者课程内容：会学，学习是一门技术；会考，考试是一项素质；会生活，自我管理是一种能量。告诉家长如何帮助孩子解决学习中的如下问题：1.解决作业和考试中马虎、粗心的问题，培养仔细认真追求完美的性格2.考试成绩不稳定，忽高忽低的问题3.学生在学习中一学就会，过后就忘的问题4.掌握学习的技术，练就考试的素质，培养追求卓越的精神5.如何让不愿意写作文的孩子爱上写作，短期内作文快速提高6．如何有效利用试卷分析系统，培养发现问题、解决问题的能力7．家长或家庭教师如何高效辅导孩子学习，成为教练式家长8．家长如何利用每天中的有限时间督导孩子学习养成受益一生的好习惯等75个问题课程三：决定孩子一生的五项特质面向对象：学龄前孩子家长及中小学生家长课程内容：影响孩子一生的五项卓越素质及训练方法：说心——良好的语言表达和人际沟通能力读书——获取知识和良好个人修养的能力写口——用文字表达思想的高级思维能力会玩——对热爱的事情执着追求的能力一路坚持——持久的动力与坚韧的毅力这将是孩子在今后人生的奋斗中能获取优势的最有力的保证。这将是家长在孩子的少年时期能给与孩子最宝贵、最实用的财富。课程四：学习快车——优秀学生训练系统面向对象：所有参加考试的中小学生课程内容：预习、听课、复习、作业、考试的所有技术和方法以及工具，以保证学生高效的学习，努力的学生得高分，高分的学生考满分，科学的方法，良好的习惯使得学生知识、能力双丰收。课程五:爱西柚新概念作文面向对象：三年级至八年级学生爱西柚新概念作文应用国际最先进的“结构语言学”成果进行作文教学的创新，借助诸多国内国际写作大家名家的文学作品将作文教学开发成比喻、拟人、写景、肖像、细节描写、开头、结尾等片段描写的25块文帖，写人、写事、自画像、写景、写物、读后感、书信整篇文章写作的11块文帖共计36块作文帖。文帖选材精美，易教易学，易懂易练，让学生喜欢写作，让学生爱上写作。解决了作文教学的难题，深受一线老师和学生的欢迎。同时，将著名的哈佛商学院的案例教学模式引入课堂，极大的丰富了课堂内涵，知识性、趣味性、参与性使得学生们知识、智力、能力得以全方位的提升。课程六：爱西柚中高考满分作文冲刺班面向对象：初三、高三应届生锦绣文章，辉煌人生。语文素为“百科之母”，作文能力将伴随一生，更是学子金榜题名重要砝码。然而，传统教学认为的“文无定法”“写作是个日积月累的过程”、“写作水平的提升是件缓慢的事情”错误观念阻碍了作文的发展，使得作文学习向来令众多学生“头疼”。同时，中考作文50分，高考作文60分，作文的分值又是学生无法回避的一座高峰。爱西柚的创始人王飞博士爱西柚中高考满分作文冲刺班在28个课时内，解读训练中、高考满分作文的立意构思和行文，只要是平时作文中上等的学生就可以对写作有全新的感悟，不但把作文迅速提升一个分数段，而且对以后所有的写作有极大的帮助。第二篇：课程介绍中国美术学院（油画、速写与形式语言）高级研修班课程介绍1、油画课程介绍：教学以学习，借鉴、继承和发展优秀的西方油画艺术为宗旨，坚持具象油画传统的研究，关注当代中国油画发展的时代性、创造性。通过对油画本体语言的研究，发扬具象写实油画传统的同时，拓展当代艺术表现语言，为学生今后的创作提供更多的可能性。教学中我们结合中国美术学院传统、严谨的基础造型训练方式，把油画基础造型训练和创作相结合，更重要的是通过对传统油画技法的学习和对中西方近现代油画发展的探讨，能够创作出更有新意的作品。注重人文理念与艺术修养，把握传统精神，借鉴当代艺术观念，鼓励对油画语言的开放性发挥。致力于培养具有较高的艺术素质与创作能力的当代油画创作与艺术教育人才。课程安排：第一阶段：造型技法研究1、回到原点，基础造型课程2、人物肖像课程、色彩综合训练；3、人体写生课程、油画的空间处理；第二阶段：油画绘画语言训练1、油画技巧的沿革（向大师对话）2、油画技巧的实践（人物着衣、人体及风景）3、寻找一个有效规律（表现方式）第三阶段：绘画的语境训练1、绘画观察方式（风景写生、人物写生）2、油画的表现方式（风景写生、静物写生）3、绘画的表现方式（绘画材料研究）第四阶段：创作与构图研究1、民间美术研究2、经典画面结构研究3、绘画的个性表现，（个人风格）4、文脉，心得，体会（论文）课程设置：素描人物、油画静物、油画风景写生、素描人体、油画人体、专业基础（着衣、人体）、油画创作、综合材料实践、艺术考察、毕业创作。2、速写：课程介绍：速写课程目的在于对学员既有的