课堂吵闹检讨书精编.docx

课堂吵闹检讨书

第一篇：课堂吵闹检讨书检讨书­各位同学：­大家下午好！在这样一个学业紧张的时刻，我却要占用大家的宝贵时间，来对自己的心灵进行洗礼，实感抱歉！众所周知，上星期日晚上第二节夜自修时，我将同桌好友徐雷轻而易举地推翻在地，引起同学们的哄堂大笑，对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响，课堂吵闹检讨书。本来同桌之间应该和睦相处，而且我们都是高中生，思想更应该成熟起来，大家应当懂得相互宽容，理解，不能率性而为，自作主张，检讨书《课堂吵闹检讨书》。其实我俩只是一个很好处理的口角争执，因为双方都不够理智，不肯示弱，结果闹得如此不愉快，得确得不偿失，从事情的全局来看，我出手打人是错误的，应对事情负主要责任。出现问题应该向老师寻求保护和调解，但我当时实在是气愤难平，没有考虑事情的结果。所幸徐雷同学品德高尚，境界超脱，不与我一般纠缠，才没有酿成惨祸，否则后果不堪设想，那将会是两败俱伤！­好了，说了这么多，言归正传，我出手打人，说什么都于事无补，既然人已经打了，除了道歉还是道歉，所以，今天我本着公平公正的原则，中肯地向徐雷同学道歉，这是我冲动的惩罚。­谢谢大家，谢谢老师，给我这次面对面的与徐雷交流的机会！­检讨人：第二篇：课堂吵闹检讨书检讨书­各位同学：­大家下午好！在这样一个学业紧张的时刻，我却要占用大家的宝贵时间，来对自己的心灵进行洗礼，实感抱歉！众所周知，上星期日晚上第二节夜自修时，我将同桌好友徐雷轻而易举地推翻在地，引起同学们的哄堂大笑，对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响。本来同桌之间应该和睦相处，而且我们都是高中生，思想更应该成熟起来，大家应当懂得相互宽容，理解，不能率性而为，自作主张。其实我俩只是一个很好处理的口角争执，因为双方都不够理智，不肯示弱，结果闹得如此不愉快，得确得不偿失，从事情的全局来看，我出手打人是错误的，应对事情负主要责任。出现问题应该向老师寻求保护和调解，但我当时实在是气愤难平，没有考虑事情的结果。所幸徐雷同学品德高尚，境界超脱，不与我一般纠缠，才没有酿成惨祸，否则后果不堪设想，那将会是两败俱伤！­好了，说了这么多，言归正传，我出手打人，说什么都于事无补，既然人已经打了，除了道歉还是道歉，所以，今天我本着公平公正的原则，中肯地向徐雷同学道歉，这是我冲动的惩罚。­谢谢大家，谢谢老师，给我这次面对面的与徐雷交流的机会！­检讨人：第三篇：吵闹检讨书吵闹检讨书1尊敬的老师：您好！我知道自己这次是犯错了的，我知道我不应该在自习课上吵闹的。我这样的行为不仅是违反了纪律的，也是影响到了其他的同学的学习的。作为高三的学生我还是做出了这样的行为也是不可以原谅的。我应该要抓紧时间学习努力的提高自己的成绩才是，而不是在自习课的时候吵闹，不仅自己没有学习，其他的同学也被我影响到不能认真的学习。我觉得我这一次的罪过是挺大的，但好在我现在也已经知道了自己的错误，所以我以后是绝对不会再这样做了的。作为高三的学生，是过一天离高考就近一天的，所以每一天的学习时间都是非常的紧张的，要是想提高成绩的话是必须要利用好在学校的时间的。因为学校的学习气氛是非常的好的，若是在学习的过程中遇到一些问题也是能够及时的找老师或同学解答的，这样的话就不会出现自己忘记了这个问题导致有知识点不会的情况了。若是利用好了在学校的时间放学之后就不需要自己去花更多的`休息时间学习了，所以我这样的行为是很不对的。在学校的时间里自习课的时候也是同样的需要利用好的，上课的时候我们都是跟着老师的安排走的，但是同学们对知识的掌握程度是不一样的，所以自习课的时间就是一个很好的去学自己没有学好的知识的机会的。因为自习课的时间是可以让自己安排的，所以我就能够利用这个时间去学自己没有学好的知识。这样的话我的成绩是肯定能够有所提高的，但是现在我却做出了这样的行为，是在浪费我的学习时间的。我确实是影响到了自习课的纪律和同学们的学习的，谁又不想有一个安静的学习环境呢，在安静的环境下学习的效率是很高的，并且也是能够有利于我们去思考的。我也是不应该因为自己的一些行为而影响到同学的学习的，对于他们来说自习课的时间是很珍贵的，却因为我让他们学习的效率降低了的话我是怎样都不能够弥补的。现在我也已经认识到了我自己的错误了，我这样做错误确实是很大的，我想我以后是绝对不会再这样做了。到了高三这个阶段还不抓紧时间的话是不行的，所以以后的每一节自习课我都是会认真的学习的，绝对不会再犯和这次一样的错误的。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日吵闹检讨书2尊敬的老师：您好！昨天晚上我面对您的指责与批评，感到无地自容、惭愧万分，作为一个学生我不应该这样肆无忌惮地违反校规校纪。在此，我向您递交我这篇检讨书，以深刻认识、反省我的违纪错误，以征求您的原谅。回顾错误，我于XXXX年XX月XX日晚上在寝室公然地聊天，说话声音