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读书社推介书单

第一篇：读书社推介书单初阶书单：秦晖著，《问题与主义》王绍光，《民主四讲》刘瑜，《民主的细节》、《送你一颗子弹》熊培云，《自由在高处》、《一个村庄里的中国》周濂，《你永远都无法叫醒一个装睡的人》周保松，《自由人的平等政治》崔卫平，《迷人的谎言》许知远，《这一代人的中国意识》、《那些忧伤的年轻人》陈嘉映，《价值的理由》齐邦媛，《巨流河》费孝通，《乡土中国》鹿桥,《未央歌》孔飞力,《叫魂：1768年中国妖术大恐慌》史景迁，《王氏之死》勒庞，《乌合之众》，广西师范大学出版社托马斯·潘恩，《常识》，华夏出版社，2004年反乌托邦三部曲：奥威尔的《1984》，可顺道看了《动物庄园》（董乐山译），扎米亚京的《我们》，赫胥黎的《美丽新世界》（这2个版本无所谓）钱穆，《国史大纲》尼尔·波兹曼，《娱乐至死》、《童年的消逝》，广西师范大学出版社任东来等著，《美国宪政历程——影响美国的25个司法大案》中阶书单：维特根斯坦著，陈嘉映译，《哲学研究》涂尔干（迪尔凯姆），《自杀论》，商务印书馆威廉·怀特，《街角社会》亚里士多德，《政治学》汉娜·阿伦特，《极权主义起源》《人的条件》《论革命》马尔库塞，《单向度的人》，上海译文出版社大卫·哈维，《新自由主义简史》《新帝国主义》，上海译文出版社马克斯·韦伯著，钱永祥译，《学术与政治》雅斯贝尔斯，《时代的精神状况》，上海译文出版社麦克斯缪勒，《宗教学导论》托克维尔，《民主在美国》（这是台译本，如果弄不到也可以看商务印书馆的《论美国的民主》）、《旧制度与大革命》第二篇：读书社“书香飘进我心中读书社”社团章程第一章总则为了进一步规范社团的管理，促进本社团的健康发展，更好的发挥本社团在校园文化建设中的积极作用，特制定本章程。第一条本社团在学校的统一领导下，独立自主地开展活动，我们自愿结合在一起，进行手工创作、绘画、书法等活动的群众性团体。第二条我们社团要成为加强校园文化活动的重要力量。第三条我们的宗旨：把制作过程与学习相结合，既丰富学生的课余生活，又能把所学的知识运用到活动中进行巩固提高，还可以培养学生勤俭节约、搞课收集的好习惯。这样的活动能使孩子们亲自去实践，充分开发学生的智力，由于形式比较灵活，能激发学生的兴趣，最终达到培养学生参与意识，提高学生动手动脑的能力。第四条社团的中心任务是：（一）为推进我校素质教育和促进学校的特色化发展做出贡献。（二）通过丰富多彩、富有成效的活动，营造健康、文明的校园文化氛围，丰富和发展他们的兴趣，从而努力提高他们的动手能力，培养他们的创新精神。第二章社团成员的权利和义务第一条申请成为社团成员所具备的条件：(一)凡承认本章程，思想健康，能积极向上，对社团活动有兴趣并有志在社团活动中增长见识,锻炼自我的学生均可加入。(二)遵守社团的各项规章制度,具备团结协作的精神。第二条社团成员的基本权利(一)有权参加本社团组织和开展的各类活动。(二)有权对本社团的工作提出意见和建议。第三章社团的活动展开第一条活动的宗旨(一)社团活动要有利于学生综合素质的提高，有利于学生创新精神的培养。(二)依据章程，独立自主，有创造性的开展丰富多彩的活动。(三)内容贴近小学生的心理，形式多样，覆盖面广。第二条定期开展活动，社团活动安排应尽量与学校的各项工作和活动相协调。第三条开展活动应履行的程序：(一)开展活动的各项准备工作成熟。(二)经指导教师同意后，方可进行。(三)活动认真组织，做好记录。书香飘进我心中读书社活动计划（2009——2010学年第二学期）一、目的培养学生对于事理的兴趣，产生读书明理的意识；将读书求知与实践精神结合在一起，在全校中形成风气，酿造良好的人文环境,推进我校校园文化建设，并借助媒体对社会产生良好的影响。二、活动计划1、每周一次活动。确立相应的主题，主要任务是社员反馈信息，交流、小结读书心得或者读书内容、方向。2、向学生推介读书书籍。原则是树立精品意识，重读经典，分精读和选读两部分。主要以文学为主，兼顾历史、哲学等。主要由语文组的老师向学生推荐读书的篇目，以此来确立相对时间内读书的内容、范围。具体说如对某部或某篇作品进行较为详细地评价或写出读书随笔，然后介绍给社员。3、组织讲座。每学期至少进行两次讲座，内容可能有关于文学简史或某部作品的评价或某种文学现象的探讨等等。拟请作家、诗人做讲座。4、定期出读书简报或海报。简报（或海报）设置的栏目有“读书论坛”、“好书推荐”、“读书随笔”、“作品鉴赏”、“信息反馈”、“社团活动”等。5、活动时间每周三下午最后一节课。小弟八联办小学2010年3月5日第三篇：“读书社”策划书金保学院“读书社”策划书——金保学院分团委学生会学习部和生活部一、宗旨：人常言，“唯腹有诗书，才知气质方华”，可是相思湖校区的图书馆尚未竣工，而学校资源环境有限，同学们对