调查报告-人才培养问题-2011-10-9.docx

调查报告-人才培养问题-2011-10-9

第一篇：调查报告-人才培养问题-2011-10-9渤海大学文理学院调查报告题目人才培养问题完成人姓名宋浩然系别管理系专业财务管理班级2011级7班指导教师王建生完成日期2011年10月9日人才培养问题调查报告宋浩然(渤海大学文理学院管理系)人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。社会的迅速发展加大了对人才的需要，继而人才的培养问题日益成为一个较为重要的问题，引起社会的广泛关注。人才培养问题是一个较大的问题，无数教育家为之倾心，为之奋斗不止。作为社会的大学生更要积极的关注投入其中，因此，利用十一假期走访了徐州当地的教育机构以及到群众中了解了群众对人才的认识，对教育的看法。以下是对这次社会调查的主要体会。一、调查者基本情况：教师：20%工厂负责人：20%学生：30%社会群众：30%二、本次调查涉及的主要内容：本次调查的问题涉及什么样的人才是真正的人才，现代教育结果与人才需求的差异，人才培养现状，社会对现代社会人才及其培养的认可程度。三、调查结果与分析：（一）、大部分人不知道什么是人才，更不知道什么事真正的人才，不知道如何去发现人才。（二）、现在所谓的人才往往满足不了社会发展的需要，较多工厂负责人对引进真正的人才表示困难。（三）、有大量的青少年甚至儿童失学，教育模式单一，较多学生没有或是失去学习兴趣。（四）、社会对人才的认可度不高，部分人认为人才只是通过知识换取金钱的群体，更有部分人希望成才就是为了更好的赚钱。四、采取建议与意见：（一）、广泛的学习，谦虚的做人，学会如何向别人请教问题，多和比自己厉害的人交流，善于发现别人的长处。前言通过查找资料已经大概的写出什么是人才，人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。也许这一概念不能帮助人们真正的理解什么是人才，但帮助还是有的。人才这个词在现在这个日新月异的社会是不陌生的了，每个人都希望自己是一个人才，但大部分人却差之甚远。有些人付出了努力却不能跻身人才的行列，有些人置身其中却浑然不知。我们是社会的新青年，早已过了祖国花朵的年纪，要学会担起责任来了。广泛的学习给我们各方面的知识，让我们在多种场合拥有与别人的谈资。谦虚是每个人所必须的，谦虚的人不是深藏不漏，而是不张扬，不卖弄，谦虚让我们可以认真的听取他人的意见，接受“良师”的指点。“三人行，必有我师”每个人都有自己的长处，谦虚的同时培养自省的习惯，看到别人的长处，取他人之长补己之短。没有哪一个人才不擅长向他人学习的。活到老，学到老，这样才能不断的补充更新我们的知识，加快向人才迈进的步伐！（二）、加强教育，寻找新的教育方法与手段，注重真正的动手实践能力，教育走向社会，不局限于课本。务实大多的高校都在扩招，现在的高中生考上大学已经是很容易的一件事了。但随之而来的却是失业率的增加，为什么？就业压力为什么越来越大？无论在什么时候，优胜劣汰都是适应的。那么失业的毕业生就是劣?相比较没失业的肯定是劣的，要不人家怎么就没失业呢！大学生活是比较松散的，没有了高中的强制性，就业压力显然没有高三的升学压力激人奋进。太多的人潜意识的认为考上大学就是成功，就意味着前途无量！这无疑是错误的，大家应该知道上大学的根本目的还是就业。从高中步入大学的我们自制力是有限的，除非你是很有理想很有抱负的人。这应该是要求学校给我们一些控制力了，当然不是压着我们学习课本知识，而是应该通过一些方法和手段让我们对学习激情澎湃、对我们的学习激情澎湃、对我们的人生激情澎湃。当然与此同时也要提升综合能力，为以后的工作打基础。提升综合能力是很重要的，也是很有技巧的。好的环境给我们良好的习惯，好的朋友教会我们如何待人接物。作为大学生是要志向高远，不落俗套的。务实要求我们做事要落到实处，不图虚名。孙子兵法说的“攻心为上，攻城为下”，说的也应该就是务实的道理。努力的去做终有一天我们会是社会所需要的人才可以为社会发展、祖国的繁荣做贡献。（三）、大力宣传教育的重要性。寻找新的、更能激发学生兴趣的教育模式。创造更有活力的课堂，激发学生兴趣。虽然现在经济发展迅速，个体家庭经济状况也比较好了，而且义务教育也完全免费了，但是学生辍学现象却随处可见！很多人初中甚至小学没毕业就游走街头，成为社会的问题，他们过早地走进了工厂，担任着没有知识的劳动者。社会的发展必然会淘汰他们，让他们感觉到生存都是一种困难。他们会感到教育的重要性，但是对于他们来说已经晚了。所以宣传教育的重要性是很重要的，假若宣传让他们重返校园，那么社会就会少一些知识贫乏的人了。其实每个学生都会有不同程度的厌学，只是有的人比较严重的就走出了课堂，自我缓解好的就挺过去了。作为执