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课程总结报告

第一篇:课程总结报告旅游管理专业2011级《电子商务基础》课程总结报告课程总结报告1.根据你的理解与体会,说明传统旅游商务与旅游电子商务的区别。旅游电子商务模式的优势及存在的问题。(旅游电子商务的含义、特点与主要功能)答:传统的旅游商务购买方式比较传统,购买者要前往旅行社,向旅行社人员咨询旅游产品,对比分析旅游产品,确定购买旅游产品,实现旅游产品交易行为,途中还可以参加旅游活动。而网络购买首先要进入旅游网站,通过栏目列表浏览旅游产品,对比分析旅游产品——旅游产品购买决策——旅游产品网上支付——参加旅游活动。传统的旅游交易模式符合普通人的购买习惯,购买过程人性化,可以面对面交流,询问解答问题。但传统的旅游交易模式不能满足消费者个性化,多样化的旅游需求,产品组合不丰富,效率低,成本较高。旅游电子商务的功能:广告宣传、咨询洽谈、网上订购、网上支付、电子账户、意见征询等。特点:普遍性、方便性、整体性、安全性、协调性。2.简要分析旅游电子商务对消费者和旅游业的影响(如网上旅游服务给人们带来的方便;给旅游专业学生的未来带来就业机会、对旅游企业的机会)。你认为旅游电子商务的发展前景如何?3.根据你所了解的常见的旅游电子商务网站的主要服务功能及特点,你认为在旅游电子商务网站方案的设计过程中,主要应该考虑哪几个方面的问题?一般电子商务网站应该包括哪些功能模块?4.简单介绍几种常用的电子商务网站的营销推广方法的特点、作用,可操作的话说明其使用方法。5.谈谈你学习这门课程的收获与体会,提出你对这门课程教学的意见与建议。答:通过旅游电子商务的学习,我了解了新型的旅游产品购买方式——旅游企业电子商务网站‘以前我不太认可网上购买的方式,因为我认为只有亲自去购买地点,才能详细实际的了解我要购买的产品的质量、功能。现在我的购物观念不再停止于传统的产品购买方式。4.电子商务网站的营销推广方法的特点,作用.。答:第二篇:课程总结报告课程总结报告经过一个学期的学习,我体会颇深。此前,进入实验室我们的任务大都是观看老师的演示实验,自己动手的实验少之又少。如今,本学期大部分实验均需要自己独立完成,这无疑是对我们动手实践能力的大考验。虽然在很多物理实验中我们只是运用课堂上所学理论知识的原理与结果,再现科学家经过无数次修改完善而总结的最为精妙的实验,但我们试验所经历的过程与物理家进行科学研究的所进行的物理实验是大同小异的的。任课老师通过精心设计实验方案、严格控制实验条件等多种途径,以最佳的实验方式呈现物理问题,使我们通过努力能够顺利地解决物理实验呈现的问题,考验了我们的实际动手能力和分析解决问题的综合能力,加深了我们对有关物理知识的理解,提高了我们的创新学习能力。在正式做物理实验之前,我们必须要进行认真仔细的预习,如果没有对即将操作的实验预习,我们就无法把握实验的细节和注意事项,这就有可能导致实验的失败,因此,在未预习实验的情况下,实验室的老师是不允许我们进入实验室的。这一点也让我们深刻意识到科学研究的严谨与踏实的重要性。预习实验必须要弄清楚实验的总体过程,弄懂实验的目的、基本原理,了解实验步骤;对照教材所列的实验仪器,了解仪器的工作原理、性能、正确操作方法,特别是要注意仪器的使用注意事项。最后我们要把预习实验的情况呈现在预习报告上。物理实验的预习报告总共包括五的部分:1、实验目的;2、实验仪器;3、实验中的主要工作;4、预习中遇到的主要问题及思考;5、实验原始数据记录等。它能够帮助我们有条不紊地进行实验中的各项操作成功完成实验。在预习实验过程中尤其要注意对实验原理、实验步骤和预期实验现象进行思考,我们可以独立进行演算和推理,也可以和同学一起讨论研究,也可以参考课外资料,必要时还可以请教实验室的老师。只有把预习时遇到的问题解决掉,才能在实验操作时胸有成竹游刃有余。实验预习完成后,就要准备进行实验的实际操作了。实验过程中要严格按照实验仪器的操作要求来操作,所有仪器要调整到正确的位置和稳定的状态。所以在进行实验前我们一定要仔细检查实验仪器,确保实验仪器完好无损并可以正常使用。在实验的过程中,如果出现一些故障或观察到的实验现象与理论上的现象不符,首先应认真思考并检查实验仪器使用以及线路连接是否正确,不正确的操作及时进行改正,如果自己无法解决,应及时请老师来指导改正,切不可马虎对待,敷衍了事。实验步骤方面可按照预习报告按部就班进行即可,但要仔细观察实验现象,注意及时记录实验原始数据,不得捏造实验数据。实验数据的处理与分析这一过程对得出实验最终的结论十分重要。本学期我们学到的数据处理方法主要有:1、列表法:列表法是实验数据处理的一种基本方法将数据按一定的规律列成表格时的数据表达清晰有条理,易于审核和发现问题,有助于发现物理量之间的相互关系和规律。列表时应注意:(1)
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