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读后感3

第一篇：读后感3一本《葡萄栽培技术》让我爱上了农家书屋----弥家村村民樊印龙我是一个地道的农村人，农闲的大部分时间不是看看电视，就是打打牌。平时在农业生产和生畜的养殖中碰到疑难问题，也基本上是找有经验的人指点，或是自己凭老经验解决，很少会想起查书找解决问题的方法。造成这一问题的主要原因有三：一是家里没有书，没有养成爱读书的好习惯；二是怕花钱，对花上数十元、上百元买书心疼；三是很难碰上贴近农业生产、农民生活实际的书，特别是内容浅显易懂的书也是少之又少。现在国家关心“三农”，实实在在想为农民办实事，一心一意想帮助农民提高生活水平。国家和社会在帮助农民增收的同时，还在村上建立了我们农民看书的地方——后来通过了解才知道这样的场所叫农家书屋。建立农家书屋的目的就是要引导我们农民想读书、多读书、爱读书，通过读书来增加种植和养殖方面的知识，并通过阅读书籍来提高农民的素质和修养。据乡文化站的同志讲，我们县正努力，计划在全县大部分行政村都建上农家书屋，让每一个老百姓都能看上书。也正是村里的农家书屋，改变了我对书的认识，增强了我对书的喜爱。一次赶集累了，在回来的路上和几个邻居说一起到书屋去看看，顺便歇一歇。到屋里顺手拿起一本《葡萄栽培技术》，一看这本书还荣获全国首届“兴农杯”优秀农村科技图书三等奖，心想这书可帮上我的忙了。因为我种了5亩葡萄，开始三年，长势不错，可近几年，葡萄长势不行了，果实长到一半时，小葡萄上就开始生斑，掉落，成熟以后个头也不如以前，口感也差了。凭着老经验喷洒点农药，可还是效果不大。我细心阅读《葡萄栽培技术》，才知道葡萄的栽种也要科学管理，从土壤的好坏、枝藤的修整到病虫的防治都要符合葡萄的生长规律。原来葡萄的生长是分五个时期，每个时期的营养和防治也各有不同。我按照书本的指导给葡萄施了肥，将葡萄的枝蔓进行了修剪。夏天将至，院前的葡萄枝繁叶茂，慢慢的葡萄开花了，我又按照书本的步骤给新梢摘心控制副梢的生长，看着小葡萄（书上叫浆果）慢慢鼓起来我真是满心欢喜。害怕小葡萄再像去年那样生斑脱落，我又对照书本为葡萄施了肥，以保证葡萄的生长有足够的营养。为了防治病虫害，我按照书的指导，在葡萄展叶前喷药预防，花前喷硼肥，生长季节重点为母枝喷洒，以预防黑痘病、白腐病、炭疽病、褐斑病等常见病，确保葡萄不生病、不掉果。秋天到来的时候，我的葡萄熟了，望着一串挨着一串紫色的葡萄，一个个颗粒滚圆，看着口水就要流了下来，我心里的欢喜都快要漫出来了。家里人和邻里乡亲都说今年的葡萄好吃，拿到市场上也特别好卖，收入了30000多元。我爱人说还是科学种植好啊，葡萄不仅好吃，而且产量高，还给家里带来经济收益。一本好书，尤其一本实用的好书，不仅是一个好老师，还是发财致富的引路人。通过这一事情，我变得爱往书屋跑了，没事的时候也爱看书了。邻里乡亲受了我的影响，也成了农家书屋的常客。衷心希望有更多的农家书屋如雨后春笋，尽早为老百姓提供新的信息、技术和知识，使我们农民能尽早地享受到读书带来的益处，成为有文化有知识的新型农民。第二篇：读后感观《小英雄雨来》有感石横镇电厂小学六年级王艺璇雨来，一个平平常常的名字。但是他却刻在了我的脑海中。他的英雄事迹让我感慨万千，我由衷的敬佩他面对日本鬼子面对危险时沉着冷静的神态，更赞叹他那强烈的爱国情怀。今天我们看了一部电影叫《小英雄雨来》。电影主要讲了雨来的老师——启秀老师被日本鬼子抓走了，雨来知道后怒火不已。面对着佐佐木的问题和诱惑总是镇定自诺。后来雨来组织几位同学编好了周密的营救方案，最终趁日本人漫不经心的时候风驰电製的救走了老师。还灭了日本人的威风，成了小英雄。看了这部影片，才感到雨来是一个不平凡的孩子，有着泰然自诺、大智大勇的精神。虽然他调皮淘气，爱玩，逃课，恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里来捉弄老师，但当日本鬼子侵犯时，他神机妙算的捉弄鬼子，面对日本人狡诈的面孔，无所不惧。如果当时是我的话，恐怕我早就吓得手脚发抖、抱头鼠窜了吧！记得以前我数学一碰到难题就懒得思考，每次都找爸爸讲解，自己根本不放在心中。自从这次看了《小英雄雨来》后我感觉意味深长，对以前的所作所为感到羞愧。使自己认识到了困难就如同敌人，我们要勇敢地去克服困难、战胜困难。解决了一个难题就如同战胜了一个敌人。而且还让我认识到自己的不足，因此我要改掉自己的坏毛病，学习小雨来敢于同日本侵略者做斗争，不怕牺牲的大无畏精神。更要做一个有节气、有想法、有正义感的好学生！虽然战争离我们已经久远，但我们时刻要有一颗爱国之心。我们一定会踏着他们的足迹永远走下去。祖国有了战争时期的雨来，有了和平时期的我们，一定会变得强大无比！观《小英雄雨来》有感石横镇电厂小学六年级王艺璇指导教师：刘瑞香第三篇：读后感对于马克思的著作，我读得不多，所受到的马克思上义理论的教育，上要还是来自十儿年耳濡